【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性由P、p基因控制),抗銹和感銹是另一對相對性狀(顯、隱性由R、r基因控制)。以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,則丁的基因型是
A.Pprr B.PPRr C.PpRR D.ppRr
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,形狀圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,請回答:
(1)親本的基因型是___________(黃色圓粒),__________(綠色圓粒)。
(2)在雜交后代F 1中,非親本類型占的比例是_______ ,其中純合體的基因型是_______
(3)F 1中黃色圓粒豌豆的基因型是_____ ,若使F 1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,則F 2中純合體所占比例為________ 。
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【題目】將細(xì)胞膜破壞后,形成勻漿,將勻漿放入離心管中,用高速離心機(jī)進(jìn)行差速離心,分離細(xì)胞核與線粒體的正確方法應(yīng)是
A.首先是高速離心,分離出細(xì)胞核,然后是低速離心,分離出線粒體
B.首先是低速離心,分離出細(xì)胞核,然后是高速離心,分離出線粒體
C.首先是低速離心,分離出線粒體,然后是高速離心,分離出細(xì)胞核
D.離心速度不變,線粒體在沉淀物中,細(xì)胞核在上清液中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示甲、乙兩個(gè)玉米品種,A、a和B、b分別表示位于非同源染色體上的兩對等位基因,①~⑧表示玉米新品種的培育過程。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.⑤⑦過程產(chǎn)生的變異分別是基因突變、染色體變異
B.⑧過程可通過基因工程實(shí)現(xiàn),可以定向改變生物的性狀
C.④過程可以使用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗
D.③過程使用的方法是花藥離體培養(yǎng),其原理是植物細(xì)胞具有全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞中無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 都以離子的形式存在
B. 哺乳動物血液中鈣離子含量低會出現(xiàn)抽搐癥狀
C. 細(xì)胞中含量很少
D. 并不一定都是細(xì)胞生命活動所需要的
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖過程的敘述,正確的是
A.有絲分裂過程中抑制紡錘體的形成就能抑制著絲點(diǎn)的分裂
B.細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過程
C.真核生物和原核生物都存在有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂
D.細(xì)胞分裂都有染色體的復(fù)制,無絲分裂不出現(xiàn)紡錘體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
1. 將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀況與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪成如圖所示的曲線。下列有關(guān)說法不正確的是
A. BC段較AB段CO2濃度增加減慢,原因是低溫使植物呼吸作用減弱
B. FG段CO2濃度下降不明顯,原因是氣孔關(guān)閉,植物的光合作用減弱
C. I點(diǎn)較A點(diǎn)CO2濃度低,說明一晝夜該植物有機(jī)物的積累量大于0
D. CO2濃度下降從D點(diǎn)開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的
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【題目】已知尿黑酸病是由一對遺傳因子控制的遺傳病,分析如圖所示的遺傳系譜(遺傳因子用P、p表示),下列說法正確的是
A. 控制尿黑酸病的基因不可能在X染色體上
B. Ⅱ4的遺傳因子組成一定是Pp
C. Ⅱ3如果懷孕生育一個(gè)健康孩子的概率是1/2
D. Ⅰ1是純合子的可能性為1/2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是
A.存在血紅蛋白 B.進(jìn)行呼吸酶的合成
C.進(jìn)行ATP的合成 D.存在胰島素基因
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