【題目】利用植物組織培養(yǎng)能大幅度提高糧食產(chǎn)量的原因是

A. 改變了作物品種 B. 培養(yǎng)周期短、繁殖率高

C. 無性繁殖，保持了親本性狀 D. 有利于提高光合效率

【答案】B

【解析】植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖技術(shù)，保持親本性狀，不會(huì)改變作物品種，A錯(cuò)誤；植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)周期短，繁殖率高，利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可以短期內(nèi)培育出所需要的植物新個(gè)體，故該技術(shù)能大幅度提高糧食產(chǎn)量，B正確；植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖技術(shù)，保持親本性狀，這不是大幅度提高糧食產(chǎn)量的原因，C錯(cuò)誤；植物組織培養(yǎng)不能提高光合效率，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)DNA分子中控制毛色的a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，其中I、II為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．c基因堿基對(duì)缺失，屬于染色體變異

B．在減數(shù)分裂四分體時(shí)期的交叉互換，可發(fā)生在ab之間

C．I、II中發(fā)生的堿基對(duì)的替換，屬于基因突變

D．基因與性狀之間并不都是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是滲透裝置（單糖可以透過半透膜，二糖不能通過），漏斗中是蔗糖和麥芽糖的混合溶液，燒杯中是清水，兩側(cè)溶液形成一定的高度差（h）并維持穩(wěn)定。向漏斗中加入少量的蔗糖酶后，漏斗內(nèi)外液面高度差的變化是（不考慮蔗糖酶分子對(duì)溶液濃度的影響）

A. 一直下降，直至漏斗內(nèi)外液面無高度差

B. 一直上升，直至漏斗內(nèi)外液面高度差維持穩(wěn)定

C. 先上升后下降，穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的高度差大于h

D. 先上升后下降，穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的高度差小于h

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗�。�T）對(duì)染�。�t）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，用純種高稈抗病和矮稈染病兩品種做親本，在F2 中選育矮稈抗病類型，在所選的植株中，最合乎理想的占（ ）

A. 1/16B. 1/8C. 1/4D. 1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國研究人員發(fā)現(xiàn)一種具有分泌功能的高等植物新種，該植物細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖如下。據(jù)圖回答：

(1)上圖為植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，它是通過_______________觀察得到的。通常判斷某細(xì)胞為高等植物細(xì)胞的依據(jù)是________________________________。

(2)圖中能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的結(jié)構(gòu)A為______________；能實(shí)現(xiàn)相鄰細(xì)胞之間信息交流的結(jié)構(gòu)F為_________________；E是細(xì)胞進(jìn)行______________________的主要場所。

(3)研究各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能常用的分離細(xì)胞器的方法是_____________________。對(duì)于西瓜的紅色果肉細(xì)胞而言，色素存在于液泡中，該細(xì)胞器的功能是_______________________。

(4)經(jīng)檢驗(yàn)，該分泌物是一種蛋白質(zhì)。研究分泌蛋白的運(yùn)輸途徑常用的方法是_________________，該分泌物從合成到分泌經(jīng)過的細(xì)胞器依次為_________________________(用“_”和字母表示)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在用酵母菌進(jìn)行家庭釀酒的過程中，從密閉的發(fā)酵罐中檢測到3種化學(xué)物質(zhì)，其濃度變化如下圖，圖中P、Q、R三曲線依次代表

A. C2H5OH、CO2、O2 B. C2H5OH、O2、CO2

C. CO2、O2、C2H5OH D. CO2、C2H5OH、O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體動(dòng)物體細(xì)胞染色體數(shù)是40，減數(shù)分裂時(shí)的聯(lián)會(huì)時(shí)期、四分體時(shí)期、次級(jí)卵母細(xì)胞、卵細(xì)胞中的DNA分子數(shù)依次是（　�。�

A. 80、80、40、40B. 40、40、20、20

C. 40、80、40、20D. 80、80、40、20

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雙鏈DNA分子有100個(gè)堿基對(duì)，其中胸腺嘧啶40個(gè)。如果該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，則需游離胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量是

A. 60個(gè)B. 80個(gè)C. 120個(gè)D. 180個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。據(jù)圖回答：

（1）甲、乙兩種植物呼吸作用較強(qiáng)的是__________植物。當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到C點(diǎn)后，限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有___________________和___________________。

（2）如果在圖中C點(diǎn)突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將_________，其主要原因是發(fā)生在____________________的光反應(yīng)停止，使__________________減少，影響C3化合物的還原；同時(shí)____________________過程仍繼續(xù)進(jìn)行。

（3）若把植物所處的外界環(huán)境進(jìn)行人為控制，當(dāng)平均光照強(qiáng)度在A和B之間，光照和黑暗的時(shí)間各為12h。實(shí)驗(yàn)前后，甲植物中有機(jī)物總量將__________。

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