為了探究溫室栽培的溫度條件控制，研究人員將某栽培作物置于密閉容器中，將容器內(nèi)溫度由15℃升至35℃，并在不同溫度下各持續(xù)1小時(shí)，分別在黑暗與適宜光照條件下，測得各溫度下1小時(shí)內(nèi)容器中CO2的相對平均濃度。數(shù)據(jù)如下表，請據(jù)此回答問題：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，為了有效提高產(chǎn)量，溫室栽培該作物，白天應(yīng)當(dāng)將溫度控制在 ，夜晚則應(yīng)控制在 。

（2）在實(shí)驗(yàn)完成，研究人員關(guān)掉光源后的短時(shí)間內(nèi)，作物葉綠體中C3含量將會 ，C5含量將會 。

（3）除溫度與光照外，影響光合作用的主要因素還有 ，該因素影響的反應(yīng)發(fā)生場所為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)細(xì)胞衰老的說法，正確的是（　�。�
A．個體衰老導(dǎo)致細(xì)胞衰老
B．衰老細(xì)胞中酪氨酸酶的活性升高
C．衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸效率降低
D．衰老細(xì)胞的體積變大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（　�。�
A．生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因
B．初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞中都含Y染色體
C．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
D．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于基因的敘述，正確的是（　�。�
A．基因中脫氧核苷酸的排列順序是隨機(jī)的
B．DNA分子上任意一個片段都是基因
C．基因的多樣性決定了DNA分子的多樣性
D．基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖1示為植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期圖象（未排序），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中C時(shí)期高爾基體（細(xì)胞器名稱）的活動明顯增強(qiáng)，該細(xì)胞器與結(jié)構(gòu)2細(xì)胞板的形成有關(guān)．
（2）圖中細(xì)胞分裂的正確排序應(yīng)該是BDACE．作為一個細(xì)胞周期，圖中還少了有絲分裂中期的細(xì)胞分裂圖象．請?jiān)趫D2空白虛框內(nèi)畫出該時(shí)期的模式圖．
（3）動物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂過程的顯著差異發(fā)生在圖中的CD（埴字母）時(shí)期．

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省晉州市高三上學(xué)期期末理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究小組發(fā)現(xiàn)了胎盤生長因子抗體——PLGF抗體，該抗體與腫瘤內(nèi)的胎盤生長因子結(jié)合，阻斷了胎盤生長因子與毛細(xì)血管結(jié)合的通路，削減了對腫瘤的養(yǎng)分供給，癌細(xì)胞分裂速度減緩，低于免疫系統(tǒng)殺死癌細(xì)胞的速度，會使腫瘤明顯縮小。下列說法正確的是（ ）

A．人體內(nèi)只有癌變的細(xì)胞內(nèi)存在原癌基因

B．癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移，是由于細(xì)胞表面的糖蛋白增多，細(xì)胞之間的潤滑作用增強(qiáng)

C．PLGF抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，與其分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體

D．該抗體與腫瘤內(nèi)的胎盤生長因子結(jié)合屬于非特異性免疫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸。圖乙是該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖。請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖甲中溶酶體直接起源于 （細(xì)胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解 ，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

（2）圖甲中主要是由于 的存在說明是真核細(xì)胞。COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A （細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）向B運(yùn)輸“貨物”。

（3）圖甲細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的受體蛋白（糖蛋白）結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。

（4）抗體從合成到分泌出細(xì)胞，需要經(jīng)過的有膜細(xì)胞器依次是 ，共穿過 層磷脂分子。

（5）請你在上圖乙中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖。

（6）若要提取動物的細(xì)胞膜，最好選用 做材料，提取時(shí)先讓其在蒸餾水中吸水漲破，處理后即可得到純凈的細(xì)胞膜。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時(shí)間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片，先在清水中觀察，然后用0．3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如下圖所示。對此現(xiàn)象的推斷最合理的是（ ）

A．清水中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔開放

B．蔗糖進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后，細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

C．清水中的保衛(wèi)細(xì)胞很快出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動復(fù)原

D．蔗糖溶液中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是．若將其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成蛋白質(zhì)，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是（　　）
A．2，2，2B．1，3，2C．4，3，3D．3，4，3

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同步練習(xí)冊答案