(9分)回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問題。
甘蔗發(fā)霉時滋生的節(jié)菱孢霉菌能產(chǎn)生三硝基丙酸(3-NP),引起神經(jīng)細胞中毒或凋亡。圖甲表示突觸結(jié)構(gòu),③表示興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。圖乙表示注射生理鹽水配制的1ml3-NP(300umol/L)后,小鼠紋狀體細胞合成的與凋亡蛋白相關(guān)的mRNA(P53)的總含量。請回答。
⑴甲中結(jié)構(gòu)①發(fā)生的代謝過程是 ,④(受體)的功能是 。
⑵膽堿酯酶能夠分解興奮性神經(jīng)遞質(zhì),而3-NP能抑制膽堿酯酶的合成,則圖甲中物質(zhì)③的含量會 ,將導致下一個神經(jīng)元 。
⑶圖乙同期對照組中應加入 。在神經(jīng)細胞凋亡過程中直接起作用的細胞器是 。
⑷據(jù)圖乙推測小鼠紋狀體細胞凋亡數(shù)目可能在 時段內(nèi)增加的最多。
⑴丙酮酸水解(或三羧酸循環(huán))及氫氧結(jié)合生成水同時釋放能量(或答“有氧呼吸第二、三階段”)(2分);識別特異性神經(jīng)遞質(zhì)并與之結(jié)合
⑵升高;持續(xù)性興奮 ⑶等量生理鹽水;溶酶體 ⑷ 6~12(2分)
【解析】
試題分析:
⑴甲中結(jié)構(gòu)①是線粒體,發(fā)生的代謝過程是丙酮酸水解及氫氧結(jié)合生成水同時釋放能量,④(受體)的功能是識別特異性神經(jīng)遞質(zhì)并與之結(jié)合。
⑵膽堿酯酶能夠分解興奮性神經(jīng)遞質(zhì),而3-NP能抑制膽堿酯酶的合成,導致膽堿酯酶量減少,則圖甲中物質(zhì)③興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的含量會升高,將導致下一個神經(jīng)元持續(xù)性興奮。
⑶根據(jù)實驗的單一變量原則和無關(guān)變量要相同原則,圖乙同期對照組中應加入等量生理鹽水。在神經(jīng)細胞凋亡過程中直接起作用的細胞器是溶酶體,其中含有很多水解酶。
⑷據(jù)圖乙推測小鼠紋狀體細胞凋亡數(shù)目可能在6~12時段內(nèi)增加的最多,原因是3-NP在該時段內(nèi)誘導凋亡基因表達加速最快,神經(jīng)細胞凋亡加速。
考點:本大題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,綜合運用所學知識解決社會生活中的一些簡單生物學問題的能力。
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題
沙漠里生長的植物細胞中,下列物質(zhì)中含量最多的成分是( )
A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.水 D.核酸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年重慶市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示用3H—亮氨酸標記細胞內(nèi)的分泌蛋白,追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細胞內(nèi)分布情況和運輸過程。其中正確的是( )
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年重慶市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)合以下圖形分析,下列說法正確的是( )
A.若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①
B.若判斷乙是否為植物細胞,依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)②
C.用電子顯微鏡觀察能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核細胞
D.甲、乙兩種生物生物的細胞中都含有結(jié)構(gòu)③
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年重慶市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將下列細胞置于蒸餾水中,不會破裂的是( )
A.紅細胞 B.洋蔥表皮細胞
C.肌肉細胞 D.口腔上皮細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市十二校高三上學期12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)回答有關(guān)生命物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的問題。
⑴圖乙中A所示的這類物質(zhì)在生物膜上可能具有的功能是( )(多選)
A.作為載體蛋白,起物質(zhì)運輸作用
B.作為酶,催化發(fā)生在膜上的化學反應
C.作為受體,接受相應的化學信息
D.作為抗原,被免疫細胞識別
⑵若甲圖要表示豌豆根尖的成熟區(qū)(根毛區(qū))表皮細胞,則圖中不應該存在的結(jié)構(gòu)是 ,而應添加的結(jié)構(gòu)有 。
⑶若圖甲細胞的分泌物是抗體,則該細胞可直接由 細胞增殖分化而來。
⑷若圖乙代表線粒體膜的一部分,則b代表的物質(zhì)最可能是 。
⑸若圖乙代表神經(jīng)細胞細胞膜的一部分,則靜息時D側(cè)的膜電位為 電位。
⑹圖丙中標號⑧是不是肽鍵?______,為什么? 。肽鍵在________(細胞器)上形成,若要斷開,則主要依賴于細胞內(nèi)合成的_________來催化。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市十二校高三上學期12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5um的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進入血液,目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標。下列關(guān)于PM2.5的推測不合理的是( )
A.PM2.5進入人體的肺泡中時還沒有進入人體的內(nèi)環(huán)境
B.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液會導致血漿呈酸性
C.PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應屬于免疫異常
D.顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市十二校高三上學期12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,不正確的是( )
A.測定土壤樣品中的細菌數(shù)目,常用稀釋涂布平板法進行菌落計數(shù)
B.在對微生物進行培養(yǎng)前,需要對微生物和培養(yǎng)基進行滅菌
C.酵母菌發(fā)酵過程產(chǎn)生的酒精,對其他微生物生長有一定的抑制作用
D.分離能分解尿素的細菌,要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省乳山市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項是以下實驗共有的
①觀察葉綠體的形態(tài)和分布
②觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原
③觀察植物細胞的有絲分裂
④觀察DNA和RNA在細胞中的分布
A.使用顯微鏡觀察
B.實驗材料不需要保持活性
C.使用鹽酸
D.需染色處理
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