減數(shù)分裂的四分體是指（ ）

A．配對的一對同源染色體含有四個染色單體

B．細(xì)胞中有四個配對染色體

C．體細(xì)胞中每一對同源染色體含有四個染色單體

D．細(xì)胞中有四對染色體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)兩個變量之間可呈現(xiàn)如圖所示對應(yīng)關(guān)系的是（　�。�
A．植物不同濃度生長素調(diào)節(jié)莖的生長速率
B．底物濃度影響酶促反應(yīng)速率
C．注射疫苗后，時間與抗體的產(chǎn)生量
D．神經(jīng)沖動產(chǎn)生時動作電位隨時間的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是細(xì)胞核的平面結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別在于結(jié)構(gòu)①的有無
B．在細(xì)胞周期中，結(jié)構(gòu)①②都存在消失和重現(xiàn)的現(xiàn)象
C．結(jié)構(gòu)③的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，易被堿性染料染成深色
D．細(xì)胞可利用結(jié)構(gòu)⑤實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南國興中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大多數(shù)高等動植物細(xì)胞的直徑一般在20〜30μm之間，根據(jù)本實(shí)驗(yàn)細(xì)胞模型的探究你認(rèn)為對細(xì)胞如此微小的敘述，正確的分析是（ ）

A．細(xì)胞越大，物質(zhì)運(yùn)輸所需時間相應(yīng)增加

B．細(xì)胞越小，物質(zhì)運(yùn)輸所需時間越長

C．細(xì)胞越小，物質(zhì)運(yùn)輸越快，越旺盛

D．細(xì)胞越小，遺傳物質(zhì)發(fā)揮作用越容易

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南國興中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。假設(shè)某高等雄性動物肝臟里的一個細(xì)胞分裂如圖①，結(jié)合圖②分析下列敘述不正確的是（ ）

A．圖①對應(yīng)圖②中的BC段

B．此細(xì)胞產(chǎn)生AB精子的概率是0

C．圖①的下一時期染色體數(shù)目加倍，核DNA數(shù)也加倍

D．圖②中C→D形成的原因與著絲點(diǎn)的分裂有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南國興中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

老年人皮膚出現(xiàn)“老年斑”，原因是（ ）

A．細(xì)胞呼吸速率加快

B．細(xì)胞中抗氧化作用的酶活性降低，使得色素沉積

C．細(xì)胞膜通透性不改變

D．紫外線照射引起

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南國興中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于無絲分裂的敘述錯誤的是（ ）

A．低等生物細(xì)胞特有的分裂方式 B．也存在遺傳物質(zhì)的復(fù)制過程

C．分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲 D．分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北武邑中學(xué)高二下第一次月考（3月）生物卷（解析版） 題型：綜合題

干擾素是動物或人體細(xì)胞受病毒感染后產(chǎn)生的一類糖蛋白，具有抗病毒、抑制腫瘤 及免疫調(diào)節(jié)等多種生物活性。請分析回答：

（1）干擾素的產(chǎn)生受細(xì)胞內(nèi)基因的控制，通常處于抑制狀態(tài)。在病毒刺激下，干擾素基因經(jīng) 、 翻譯形成干擾素前體，進(jìn)一步加工后形成成熟的干擾素，通過 方式分泌到細(xì)胞外。

（2）某些干擾素可作用于宿主細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體，激活該細(xì)胞核中基因表達(dá)產(chǎn)生多種抗病毒蛋白，其中有些蛋白可通過激活RNA酶使病毒的mRNA ,有些則可與 （細(xì)胞器）結(jié)合，通過抑制病毒多肽鏈的合成發(fā)揮抗病毒作用。

（3）某些干擾素可抑制腫瘤細(xì)胞DNA的合成，通過減慢細(xì)胞 分裂過程抑制腫瘤。還有些干擾素可提高吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給 淋巴細(xì)胞的能力，從而在體液免疫調(diào)節(jié)中發(fā)揮作用。

（4）獲取干擾素的傳統(tǒng)方法是從人的白細(xì)胞中提取，但產(chǎn)量很低�？茖W(xué)家利用酶，將干擾素基因與 等調(diào)控組件連接在一起，采用 的方法將重組DNA導(dǎo)入牛的 細(xì)胞中，經(jīng)胚胎早期培養(yǎng)一段時間后移植入母體內(nèi)發(fā)育成熟，即可獲得能產(chǎn)生干擾素的轉(zhuǎn)基因牛，在該牛的乳汁中獲得大量的干擾素。

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補(bǔ)考試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．改善空間和資源條件有望使K值提高

B．bc段種群增長率逐漸下降，出生率小于死亡率

C．c點(diǎn)時種群增長率為零，出生率等于死亡率

D．理想條件下，種群數(shù)量增長的曲線可用圖中“曲線X”表示，沒有K值

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