如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中的幾種成分之間的關(guān)系，其中丁表示大氣中的C02，甲、乙1、乙2、乙3、丙1、丙2、丙3、戊共同構(gòu)成了生物群落，請據(jù)圖回答問題

（1）圖中含有 條食物鏈，乙2與丙1的種間關(guān)系是 。碳在食物鏈中以 的形式進行傳遞的。

（2）若乙1可通過釋放性外激素來吸引異性，該性外激素屬于 信息。該生態(tài)系統(tǒng)遭到一定程度的破壞后，經(jīng)過一段時間，又恢復(fù)到原來的狀態(tài)，這說明該生態(tài)系統(tǒng)具有 穩(wěn)定性。

（3）圖中丙3同化的能量最終去向有 和 。若圖中丙3的同化量增加1KJ,則甲的同化量至少需要增加 KJ。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只，實施切除手術(shù)，一段時間后隨機等分成四組，分別注射激素及生理鹽水30天，結(jié)果如圖，下列敘述中錯誤的是（　�。�
A．該實驗的目的是探究胰島素和生長激素對大鼠生長的影響
B．此圖表明胰島素具有促進大鼠生長的作用，胰島素與生長激素共同作用的效應(yīng)小于它們單獨作用和
C．素素應(yīng)該切除垂體和胰腺
D．該實驗的自變量是對大鼠注射不同的技術(shù)，因變量是大鼠平均體重的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)群落演替的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型
B．在群落演替過程中，不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替
C．發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過：裸巖→地衣→苔蘚→灌木→森林五個階段
D．人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同

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科目：高中生物 來源：2016屆云南省畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測理綜生物生物試卷（解析版） 題型：綜合題

肌營養(yǎng)不良癥是一種遺傳性疾病，有的是常染色體顯性遺傳，有的是常染色體隱性遺傳，也有伴X染色體隱性遺傳。

（1）某人患肌營養(yǎng)不良癥，其父母雙方均正常，則可推測該病為 （填“顯性”或“隱性”）遺傳病。若該患者為女性，則可推測致病基因位于 （填“常染色體”或“X染色體”）上。為什么？ 。

（2）對某杜氏肌營養(yǎng)不良癥家族的成員進行基因診斷，得到如下遺傳系譜圖。

據(jù)圖分析，該病的遺傳方式為 。若III-3同時是杜氏肌營養(yǎng)不良基因和紅綠色盲基因的攜帶者，IV-3不患這兩種病，不考慮交叉互換，說明III-3所攜帶的兩種致病基因 （填“分別位于兩條X染色體上”或“位于同一條X染色體上”）

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科目：高中生物 來源：2016屆云南省畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測理綜生物生物試卷（解析版） 題型：選擇題

枯草芽孢桿菌（細菌）可分泌幾丁質(zhì)酶降解幾丁質(zhì)。某科研小組對幾丁質(zhì)酶的合成進行了研究，結(jié)果如下表（注：+表示含量）。下列敘述正確的是（ ）

A．枯草芽孢桿菌合成、分泌幾丁質(zhì)酶需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

B．誘導(dǎo)物促進了幾丁質(zhì)酶基因的轉(zhuǎn)錄，從而促進幾丁質(zhì)酶大量合成

C．有誘導(dǎo)物時，一個幾丁質(zhì)酶的mRNA可能會結(jié)合多個核糖體

D．誘導(dǎo)物使基因轉(zhuǎn)錄時，DNA兩條鏈同時作為模板，從而提高酶的產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省渭南市高三教學(xué)質(zhì)量檢測（二）理科綜合生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞生命歷程的說法中，正確的是

A．蛙的紅細胞在分裂時不出現(xiàn)紡錘絲，但有染色體出現(xiàn)

B．細胞凋亡是不受環(huán)境影響的程序性死亡

C．原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖

D．細胞分化使細胞趨向?qū)ｉT化，提高了機體生理功能的效率

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三下學(xué)期4月模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組在探究多種環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用影響的活動中，測得的部分數(shù)據(jù)如下表所示，其中A組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)，B、C、D、E分別為不同光照強度和不同CO2濃度條件下，馬鈴薯吸收（用“+”表示）或釋放（用“－”表示）CO2速率（mg／h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請分析回答：

（1）若探究馬鈴薯新鮮葉片中色素的種類及相對含量，可采用__________法對提取的色素進行分離，通過觀察____________________判斷葉綠素a、葉綠素b的含量多少。

（2）由表可知影響馬鈴薯光合作用速率的外界因素有 ；除圖中所示外界因素外，影響光合作用的外界因素還有 （列舉兩項）。

（3）分析表中實驗數(shù)據(jù)可知，馬鈴薯的光合作用強度最強時所需的條件是 。

（4）由表中數(shù)據(jù)可知，馬鈴薯呼吸作用強度達到最大時所需的溫度高于光合作用強度最強時所需的溫度，原因是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高三5月階段性診斷考試（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)某基因上游和下游的堿基序列，設(shè)計合成了用于該基因PCR的兩段引物（單鏈DNA）。引物與該基因變性DNA（單鏈DNA）結(jié)合為雙鏈DNA的過程稱為復(fù)性。下圖是兩引物的Tm（引物熔解溫度，即50％的引物與其互補序列形成雙鏈DNA分子時的溫度）測定結(jié)果，以下分析錯誤的是

A．兩引物分別與DNA的兩條互補單鏈結(jié)合，是子鏈延伸的起點

B．PCR過程中，復(fù)性溫度應(yīng)高于引物的Tm值以提高PCR效率

C．若兩引物的脫氧核苷酸數(shù)相同，推測引物2的（G+C）含量較高

D．適當減少引物2的脫氧核苷酸數(shù)，可使其Tm值接近引物1

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省協(xié)作校高三下學(xué)期第三次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家對草原生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進行了研究。請回答下列問題：

（1）若用樣方法調(diào)査該草原生態(tài)系統(tǒng)中某種雙子葉植物的種群密度，常用的取樣方法有 等；若調(diào)查其中田鼠的種群密度，若標記的田鼠部分被鼬捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 （填“偏大”“偏小”或“相等”）。

（2）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，放養(yǎng)的牲畜過少就不能充分利用牧草提供的能量；放養(yǎng)牲畜過多則會造成草場的退化、畜產(chǎn)品產(chǎn)量下降。為保證畜產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)須 。

（3）鼬通過視覺獵捕田鼠，田鼠的活動對于鼬是一種 信息，課件信息能夠調(diào)節(jié) ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（4）通常情況下，寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響 （填“小于”“等于”或“大于”）鼬對鼠種群數(shù)量的影響；大量捕殺鼬會導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭 （填“增強”“不變” 或“減弱”）。

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同步練習(xí)冊答案