(分)右圖是胡蘿卜在不同含氧情況下從溴化鉀溶液中吸收K+和Br-的曲線,請據(jù)圖完成下列問題:?

(1)K+和Br-進(jìn)入細(xì)胞的方式是________。

(2)細(xì)胞對礦質(zhì)元素的吸收除與________密切相關(guān)外,還與________的數(shù)量多少有關(guān)。?

(3)氧從0升到20.8%時,K+和Br-的吸收量分別從0增至100,但氧從20.8%增至43.4%時,K+和Br-只分別增加了17%和16%。由此說明在氧濃度為20.8%以下時,K+和Br-吸收的限制因素是________;在氧濃度為20.8%以上時,K+和Br-吸收的限制因素是________。

(1)主動運(yùn)輸。2)氧氣 載體 (3)氧氣濃度 載體的種類和數(shù)量?


解析:

礦質(zhì)元素一般以離子的形式被吸收,除與呼吸作用關(guān)系密切之外,還與細(xì)胞膜上載體的種類、數(shù)量有關(guān)。氧氣濃度8%以下,離子吸收的限制因素是能量,在8%以上,吸收量沒有明顯上升,限制因素是載體的數(shù)量。???

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3- 的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是

A. 載體數(shù)量、能量              B. 能量、載體數(shù)量

C. 載體數(shù)量、離子濃度          D. 離子濃度  能量

 

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科目:高中生物 來源:2014屆新疆奎屯市高一第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線:影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是

A.載體數(shù)量、能量       

B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度   

D.能量、離子濃度

 

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科目:高中生物 來源:2014屆四川省成都市高一上學(xué)期半期考試生物(理)試卷 題型:選擇題

右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是   

A.載體數(shù)量、離子濃度        B.載體數(shù)量、能量

C.能量、載體數(shù)量            D.能量、離子濃度

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省東陽市高三下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收的曲線。影響a、b兩點和b、c兩點吸收量不同的因素分別是

A.載體數(shù)量、能量             B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度         D.能量、離子濃度

 

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