番茄的生長(zhǎng)和發(fā)育要受到光照、溫度、水、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)和土壤的理化性質(zhì)等諸多因素的影響。下面是有關(guān)實(shí)驗(yàn)與探究的幾個(gè)問(wèn)題:
Ⅰ.選取大小相同的花盆,移栽入生長(zhǎng)狀況一致的番茄植株,按下表給定條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

花盆編號(hào)
選用的土質(zhì)
澆水量
光照時(shí)間
施肥量
1
肥力均勻的土壤
+++
+++
+++
2
粘土
+++
+++
+++
3
肥力均勻的土壤
+++
++++
++
4
粘土
+++
++++
++
5
肥力均勻的土壤
+++
++++
+++
6
 
 
 
 
 (注:表中的+號(hào)數(shù)目代表澆水量的多少或光照時(shí)間的長(zhǎng)短或施用同種肥料的多少。)
(1)1、2號(hào)盆中的番茄在實(shí)驗(yàn)中其他因素的設(shè)定都是相同的,惟一不同的因素是________,因此對(duì)比這兩盆番茄的生長(zhǎng)情況,要研究的課題名稱(chēng)是____________________
(2)為了研究施肥量多少對(duì)番茄生長(zhǎng)發(fā)育的影響,應(yīng)對(duì)____盆植物的生長(zhǎng)發(fā)育狀況進(jìn)行比較。
(3)比較2號(hào)和4號(hào)盆番茄的生長(zhǎng)發(fā)育狀況,能不能得出一個(gè)正確的結(jié)論? ____為什么? ________________________。
(4)若要研究澆水量的多少對(duì)番茄生長(zhǎng)發(fā)育的影響,表格中6號(hào)盆的相關(guān)因素應(yīng)該怎樣設(shè)定?(答案填在表格中。)
Ⅱ.利用生長(zhǎng)素的作用原理來(lái)培育無(wú)籽番茄時(shí),去掉雄蕊的工作量較大,而且去雄的時(shí)間不易把握,或去雄不徹底容易失敗,F(xiàn)在請(qǐng)你利用“硼元素能夠促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(zhǎng)”的原理和溶液培養(yǎng)法,設(shè)計(jì)一種不用去雄就可獲得無(wú)籽番茄的實(shí)驗(yàn)方案。
主要材料和用具:正在形成花芽的健壯番茄植株;14種必需礦質(zhì)元素;蒸餾水;2,4-D;培養(yǎng)瓶;噴灑器等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)_________________________________________________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________________________________________________
(3)_________________________________________________________________________________________________________________

Ⅰ. (1)選用的土質(zhì);不同土質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響;
(2)3號(hào)與5號(hào);(3)不能;因?yàn)楣庹諘r(shí)間與施肥量都不同,無(wú)法通過(guò)比較得出結(jié)論;
(4)粘土;++或++++;++++;++。
Ⅱ.(1)配制一定濃度的只缺硼元素的“完全培養(yǎng)液”;
(2)在其他條件均適宜的環(huán)境中培養(yǎng)番茄;
(3)待番茄開(kāi)花時(shí),配制一定濃度的2,4-D溶液,進(jìn)行噴灑即可獲得。

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案