如圖表示某植物在最適溫度下不同的光照強度時使氧氣和二氧化碳的吸收量，光照強度變化不影響植物的呼吸速率。請回答下列問題：

（1）在葉肉細胞中，水光解的場所是葉綠體的________________，a—c段O2產(chǎn)生速率___________（增大、減小、不變）。

（2）當光照強度為b時，植物通過呼吸作用消耗的葡萄糖為_____________mol/h。

（3）c點時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是_____________。在該光照強度下，葉綠體釋放的氧氣去向為__________________________。

（4）某研究者向葉綠體中注入被放射性同位素標記的NADPH，并將該植物置于光照等其他條件均適宜的環(huán)境中。一段時間后，檢測光合產(chǎn)物葡萄糖中是否出現(xiàn)了放射性。此項研究的目的是__________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高一下學期開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物大分子的結構和功能的敘述，正確的是（ ）

A. R基為-CH3和-C3H5O2的二肽分子中，H數(shù)目為6

B. 纖維素、血紅蛋白的單體分別是葡萄糖和氨基酸

C. DNA由兩條核糖核苷酸鏈構成，RNA由一條脫氧核苷酸鏈構成

D. 脂肪既是細胞內良好的儲能物質，又是構成細胞膜的重要成分

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省眉山市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了研究2個新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人員分別測定了新育品種與原種（對照）葉片的凈光合速率。蛋白質含量和葉綠素含量，結果如下圖所示。請回答下列問題：

⑴圖甲的凈光合速率是采用葉齡一致的葉片，在______適宜且相同的實驗條件下，測得的單位時間、單位葉面積_______的吸收量。

⑵光合作用過程中，CO2與C5結合生成_____，該物質的去向是________。

⑶由圖甲可知,P1的葉片光合作用能力最強,根據(jù)圖乙推斷其主要原因有_______。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省眉山市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞結構及功能的敘述,錯誤的是

A. 細胞膜功能的復決程度取決于膜上蛋白質的種類及數(shù)量

B. 細胞內的各種細胞器膜之間都可通過囊泡來進行轉化

C. 哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等膜結構

D. 連接高等植物細胞間的胞間連絲也有信息交流的作用

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省保定市高三上學期期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人類疾病的轉基因生物模型常用于治病機理的探討及治療藥物的篩選。利用正常大鼠（2N）制備遺傳性高血壓轉基因模型大鼠的流程如圖所示（注：基因B為高血壓相關基因）。

（1）進行①過程的卵母細胞已經(jīng)處于___________期，此時細胞中含__________個染色體組。蘇軍過程中，防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應和__________。

（2）從人體細胞中獲取基因B后，可以采用PCR的方法進行擴增，其原因是____________，PCR擴增目的基因的前提是要有一段____________序列，以便根據(jù)這一序列合成引物。

（3）②過程所采用的技術叫做___________法。將早期胚胎移植到代孕鼠體內時，代孕鼠對移入子宮的重組胚胎基本上不發(fā)生________________，這為重組胚胎在代孕母鼠體內的存活提供了可能。

（4）要在分子水平上檢測成功導入的B基因在大鼠中是否成功表達，可采用________________________法。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省保定市高三上學期期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將紫色洋蔥鱗片葉表皮分別放入清水、蔗糖溶液、硝酸鉀溶液、甘油溶液中進行細胞質壁分離和復原的實驗。在處理時間相同的前提下，相關敘述正確的是

A. 放入適量的清水中，紫色洋蔥的細胞原生質層逐漸變小

B. 放入適宜濃度的蔗糖溶液中，細胞中液泡的顏色先加深后變淺

C. 放入適宜濃度的硝酸鉀溶液中，細胞的原生質層先減小后增大

D. 放入適宜濃度的甘油溶液中，細胞的吸水能力逐漸減小

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三上學期第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研人員研究了日光溫室中的黃瓜葉片的光合作用

（1）與大田相比，日光溫室光照強度不足，生長的黃瓜植株形態(tài)上出現(xiàn)植株高大、___________等適應性特征，導致葉片相互遮蔭嚴重。

（2）研究者分別測定日光溫室中同一品種黃瓜____________葉片的光合速率，實驗結果如圖所示。據(jù)圖可知，日光溫室內黃瓜葉片的光合速率從大到小依次為____________。研究者推測，這與葉片中葉綠體的發(fā)育狀況不同有關。

（3）為證實（2）的推測，研究者進一步觀察不同葉位葉片的葉綠體超微結構，得到下表所示結果。

葉位

基粒厚度（μm）

片層數(shù)

上位葉

1.79

10.90

中上位葉

2.46

17.77

基部葉

3.06

17.91

①葉綠體基粒厚度和片層數(shù)等超微結構必須在____________下觀察。實驗結果表明，不同葉位葉片光合速率的高低與葉綠體超微結構的觀察結果__________。

②葉綠體中____________分子對光的吸收發(fā)生在____________上，雖然基部葉的葉綠體超微結構特征是對____________的一種適應，但是基部葉光合速率仍然最低。因此進一步推測，除了葉齡因素外，光合速率的差異可能還與葉片接受的光照強度不同有關。

（4）為證實（3）中推測，可在同一光照強度下測定不同葉位葉片的光合速率，與（2） 的結果相比較，若____________，則證實這一推測。

（5）根據(jù)上述研究結果，請你為溫室栽培提高黃瓜產(chǎn)量，提出可行建議：____________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省省級名校大聯(lián)考高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為高等綠色植物光合作用圖解，以下說法正確的

A. ①是光合色素，分布在葉綠體和細胞質基質中

B. ②是氧氣，可參與有氧呼吸的第二階段

C. ③是三碳化合物，能被還原為（CH2O）

D. ④是ATP，在葉綠體基質中生成

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科目：高中生物 來源：貴州省貴陽市2017屆高三下學期第五次適應性考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某個處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)其碳循環(huán)和能量流動的關系圖，a1、b1、c1、d等表示不同的生理過程和相應的能量數(shù)值。請根據(jù)相關生物學知識，據(jù)圖回答下列相關問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結構，從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構上分析，那么圖中A應該屬于________________。

（2）圖中a1表示生產(chǎn)者的________________（填生理過程），a1的大小表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的____________；a2表示初級消費者的同化作用，初級消費者用于生長，發(fā)育和繁殖的能量可用代數(shù)式________表示。

（3）圖中表示呼吸作用過程的是________（填標號）。a3的大小相當于a1大小的________倍，因此會導致C中的生物容易成為瀕危物種。

（4）據(jù)圖可知在能量流動過程中，能量是按照太陽能→________________的形式轉化的，所以能量流動是單向的且逐級遞減的。而在碳循環(huán)過程中，碳元素按照CO2→________________的形式轉化的，所以物質的流動是循環(huán)的。

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