(2015秋•五華區(qū)校級(jí)期中)植物體內(nèi)和動(dòng)物體內(nèi)都有的單糖和植物體內(nèi)含有的多糖分別是( )
A.葡萄糖和糖原 B.乳糖和麥芽糖
C.蔗糖和纖維素 D.脫氧核糖和淀粉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1產(chǎn)生了4種數(shù)目相等的配子 | |
B. | F2不同基因型的個(gè)體存活率相同 | |
C. | 控制不同性狀的基因位于一對(duì)同源染色體上 | |
D. | 觀察的子代樣本數(shù)量要足夠多 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•五華區(qū)校級(jí)期中)在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在如圖中的1、2、3、4、5等部位和細(xì)胞外的7分泌物中.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的分泌物[7]叫做 .該物質(zhì)的合成、加工、運(yùn)輸過(guò)程所需的大量能量是由[ ] 供給.
(2)在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的[1]核糖體上把氨基酸合成肽鏈,再經(jīng)[ ] 加工形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),然后由[ ] 進(jìn)一步修飾加工,最后通過(guò)[ ] 將該物質(zhì)分泌到細(xì)胞外.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•五華區(qū)校級(jí)期中)下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法,不正確的是( )
A.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)
B.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)
C.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝
D.細(xì)胞核位于細(xì)胞中央,所以是控制中心
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•景洪市校級(jí)期末)如圖示中,堿基和核苷酸的種類數(shù)分別是( )
A.5種和5種 B.5種和6種
C.4種和8種 D.6種和6種
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•江西二模)牛通過(guò)吃草,從草中獲得化合物和元素,那么,牛和草的化學(xué)元素的種類以及相同化學(xué)元素的含量分別是( )
A.種類差異很大,含量大體相同
B.種類和含量差異都很大
C.種類和含量都是大體相同
D.種類大體相同,含量差異很大
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2006秋•宿遷期末)禽流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是( )
A.有無(wú)成形的細(xì)胞核 B.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.有無(wú)細(xì)胞壁 D.有無(wú)遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015春•婁底期末)我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上取得了舉世矚目的成就.但是我國(guó)的農(nóng)業(yè)也面臨著許多問(wèn)題,如生物多樣性的破壞和環(huán)境污染等.某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析,并繪出了如圖所示的食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有 條食物鏈.
(2)該食物網(wǎng)中占有不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物有 ,青蛙和蜘蛛的關(guān)系屬于 .
(3)請(qǐng)你寫(xiě)出蛇獲得能量最多的一條食物鏈:
(4)研究小組的同學(xué)如果想對(duì)鼠這種活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物進(jìn)行種群密度調(diào)查,常采用 法.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒(méi)有核糖體,但與脂質(zhì)的代謝有關(guān) | |
B. | 溶酶體特異性吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌 | |
C. | 高爾基體是分泌蛋白最后加工和包裝的場(chǎng)所 | |
D. | 癌細(xì)胞的增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān) |
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