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激素作為一種化學信使.能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞,如圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制.請結合所學知識及圖中相關信息回答:
(1)內分泌活動的樞紐是[
 
]
 
;從圖中可看出,激素①主要是通過影響
 
來影響生物的性狀.
(2)若激素①表示性激素,則物質a是
 
;已知物質a是蛋白質類激素,若給動物飼喂含有物質a的食物,激素①的量將
 

(3)若切除垂體,則物質a
 
(能/不能)傳遞到丙.激素①對甲的活動起
 
(填“促進”或“抑制”)作用,這種調節(jié)機制為
 
調節(jié).
(4)若結構乙表示胰島A細胞,結構甲通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質稱為
 
激素②作用的“靶”細胞主要是肝細胞,其引起的主要代謝變化是
 
考點:動物激素的調節(jié)
專題:
分析:1、分析圖解:下丘腦是內分泌調節(jié)的樞紐,它可以通過垂體控制其它內分泌腺激素的分泌,因此圖中甲表示下丘腦,a表示促激素釋放激素,b表示促激素,丙表示相關腺體;圖中顯示下丘腦能夠直接控制乙分泌相關激素;同時激素①能夠進入細胞內與細胞內相應受體結合,調節(jié)遺傳信息的轉錄和翻譯.
2、下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進甲狀腺的活動,合成和釋放甲狀腺激素,當甲狀腺激素達到一定濃度后,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動,這樣甲狀腺激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平.這就是所謂反饋調節(jié)
解答: 解:(1)內分泌活動的樞紐是甲下丘腦;從圖中可看出,激素①主要是通過影響遺傳信息的轉錄和翻譯來影響生物的性狀.
(2)若激素①表示性激素,則物質a是促性腺激素釋放激素;蛋白質激素飼喂在消化道中被分解為氨基酸,失去作用;已知物質a是蛋白質類激素,若給動物飼喂含有物質a的食物,由于消化酶的作用導致物質a被水解,所以激素①的量不變.
(3)若切除垂體,則物質a能通過血液傳遞到丙.激素①對甲的活動起抑制作用,這種調節(jié)機制為反饋調節(jié).
(4)下丘腦是血糖調節(jié)中樞,通過相關神經調節(jié)胰島細胞的活動;若結構乙表示胰島A細胞,結構甲通過釋放神經遞質,可直接影響激素胰高血糖素的形成與分泌,胰高血糖素的“靶”細胞主要是肝細胞,其引起的主要代謝變化是促進肝糖原分解.
故答案為:
(1)甲   下丘腦   遺傳信息的轉錄和翻譯
(2)促性腺激素釋放激素  不變
(3)能  抑制   反饋
(4)神經遞質  促進肝糖原分解
點評:本題考查了激素的分級調節(jié)以及激素的生理作用等相關知識,考生要能夠識記下丘腦在穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程中的生理作用;明確性激素的化學本質為脂質,并且脂質的跨膜運輸方式為自由擴散;識記胰高血糖素的分泌部位和生理作用等.
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