Question

（7分）某科研小組的科研人員利用不同的植物分別做了有關(guān)光合作用的兩組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果分析回答問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)一：選用兩批相同的番茄幼苗，在最適溫度下分別在A、B兩個(gè)植物生長(zhǎng)箱中培養(yǎng)，A生長(zhǎng)箱內(nèi)的CO₂濃度維持在0.40%，B生長(zhǎng)箱內(nèi)的CO₂濃度維持在0.03%，再分別用不同光照強(qiáng)度的光照射，并比較兩個(gè)生長(zhǎng)箱中番茄幼苗的光合速率，結(jié)果如下圖：

實(shí)驗(yàn)二：選品種優(yōu)良的玉米和花生，分別單獨(dú)種植和間行種植，生長(zhǎng)相同且適宜時(shí)間后，分別測(cè)植株的光合速率，結(jié)果如下圖：

（1）實(shí)驗(yàn)一的自變量是_____________，當(dāng)光照強(qiáng)度為5個(gè)單位時(shí)，限制光合速率提高的因素是___________。

（2）氣體X會(huì)影響番茄幼苗的光合速率。根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果，某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證氣體X對(duì)番茄幼苗光合作用的影響是促進(jìn)還是抑制時(shí)，他除了要在生長(zhǎng)箱中置入不同濃度的氣體X外，最好在1.5個(gè)單位的光照強(qiáng)度、0.40%的二氧化碳濃度下來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最適當(dāng)，理由是____________________________________________。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)二結(jié)果，當(dāng)光照強(qiáng)度為1個(gè)單位時(shí)，玉米單獨(dú)種植時(shí)單位時(shí)間單位葉面積上積累的有機(jī)物量___________（“＞”、“＜”或“＝”）間行種植，花生單獨(dú)種植時(shí)單位時(shí)間單位葉面積上積累的有機(jī)物___________（“＞”、“＜”或“＝”）間行種植。

（4）間行種植與單獨(dú)種植相比，玉米達(dá)到最大光合速率所需的光照強(qiáng)度________，（“強(qiáng)”、“弱”）花生達(dá)到最大光合速率所需的光照強(qiáng)度_______（“強(qiáng)”、“弱”）。

 

Answer 1

【答案】

 

⑴光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度   二氧化碳濃度   ⑵在此條件下，最容易測(cè)定氣體X對(duì)光合速率的影響  ⑶〈  〈  ⑷強(qiáng)  弱

【解析】

試題分析：⑴根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)一的自變量是光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度，當(dāng)光照強(qiáng)度為5個(gè)單位時(shí)，光合作用速率的不同是由于二氧化碳濃度不同導(dǎo)致的。⑵據(jù)實(shí)驗(yàn)一的圖可知，在1.5個(gè)單位的光照強(qiáng)度、0.4%的二氧化碳濃度下，氣體X對(duì)光合作用影響比較明顯，容易測(cè)量。⑶據(jù)實(shí)驗(yàn)二的圖片可知，在光照強(qiáng)度為1個(gè)單位時(shí)，玉米和花生單獨(dú)種植的曲線都在間作種植曲線的下方，說(shuō)明單獨(dú)種植時(shí)積累的有機(jī)物都小于間作種植的有機(jī)物。⑷根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知，玉米達(dá)到最大光合作用速率的光照強(qiáng)度為3個(gè)單位，花生達(dá)到最大光合作用速率的光照強(qiáng)度為2個(gè)單位。

考點(diǎn)：本題主要考查光合作用過(guò)程和影響因素，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。