【題目】葉綠體中的葉綠素主要吸收
A. 紅光和黃綠光 B. 黃光和藍(lán)紫光
C. 紅光和橙光 D. 紅光和藍(lán)紫光
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某種細(xì)胞有4條染色體,且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯(cuò)誤的是
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基 質(zhì)和線粒體
B. 曲線BC段酵母菌的呼吸作用中出現(xiàn)無氧呼吸
C. 乙醇含量過高是酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的原因之一
D. 酵母菌屬于兼性厭氧型生物,據(jù)圖分析可知酵母菌是在無氧條件下大量繁殖的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物組織中不同有機(jī)物的檢驗(yàn)試劑顯色結(jié)果,對應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A. 脂肪——碘溶液試劑——藍(lán)色 B. 蛋白質(zhì)——雙縮脲試劑——紫色
C. 淀粉——斐林試劑——磚紅色 D. 還原糖——蘇丹Ⅲ試劑——桔黃色
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【題目】下列與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是( )
A. 氧氣在血液中的運(yùn)輸 B. 二氧化碳分子跨膜運(yùn)輸
C. 細(xì)胞對病原體的識(shí)別 D. 催化葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)的氧化分解
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是
A. 都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層
B. 都具有細(xì)胞核但不一定含有RNA和DNA
C. 都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中
D. 都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是高中生物探究性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中A處應(yīng)為“演繹推理”,比如孟德爾所做的測交實(shí)驗(yàn)就屬于此過程
B.圖中B處應(yīng)為“因變量”,比如探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,酶濃度就是此變量
C.圖中C處應(yīng)為“無關(guān)變量”,比如探究甲狀腺激素作用,有無甲狀腺激素就是此變量
D.圖中D處應(yīng)為“干擾因素”,比如血紅蛋白不適用于根據(jù)顏色反應(yīng)的蛋白質(zhì)成分鑒定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示洋蔥根尖有絲分裂裝片,圖乙表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過程中某物質(zhì)數(shù)量變化曲線。其中A、B、C、D、E為細(xì)胞代號(hào)。請據(jù)圖冋答:
(1)在“觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),取材的根尖長度為2mm左右,不能過長,也不能過短,以獲取根尖__________區(qū)細(xì)胞,這個(gè)區(qū)域的細(xì)胞有何特點(diǎn):____________________。
(2)在“觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用解離液解離細(xì)胞,其目的是:________________。
(3)根據(jù)細(xì)胞周期寫出圖甲所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序是:______________________________。
(4)圖甲中的C細(xì)胞對應(yīng)圖乙中的__________時(shí)期。
(5)圖乙表示的是細(xì)胞有絲分裂中__________的變化曲線,在真核細(xì)胞中,它主要分布在_________內(nèi),該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能是:________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】端粒是染色體末端的結(jié)構(gòu),是染色體的一部分,其作用與細(xì)胞凋亡有關(guān)。下列有關(guān)端粒的說法不正確的是
A. 由DNA序列及相關(guān)蛋白質(zhì)組成
B. 含有C、H、O、N、P元素
C. 端?梢赞D(zhuǎn)錄生成組成核糖體的RNA
D. 端粒DNA序列會(huì)隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變短
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