【題目】DNA分子經(jīng)誘變,某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基(設(shè)為P)變成了尿嘧啶。該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U—A、A—T、G—CC—G。推測(cè)“P”不可能是

A.胞嘧啶B.鳥嘌呤C.胸腺嘧啶D.胞嘧啶或鳥嘌呤

【答案】C

【解析】

1DNA分子復(fù)制的特點(diǎn):半保留復(fù)制;邊解旋邊復(fù)制。

2DNA分子復(fù)制的場(chǎng)所:細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。

3、DNA分子復(fù)制的過(guò)程:

①解旋:在解旋酶的作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開;

②合成子鏈:以解開的每一條母鏈為模板,以游離的四種脫氧核苷酸為原料,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,在有關(guān)酶的作用下,各自合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈;

③形成子代DNA:每條子鏈與其對(duì)應(yīng)的母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu),從而形成2個(gè)與親代DNA完全相同的子代DNA分子。

4、DNA分子復(fù)制的時(shí)間:有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。

根據(jù)半保留復(fù)制的特點(diǎn),DNA分子經(jīng)過(guò)兩次復(fù)制后,突變鏈形成的兩個(gè)DNA,分子中含有U-A、A-T堿基對(duì),而另一條正常鏈形成的兩個(gè)DNA分子中含有G-CC-G堿基對(duì)。根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,被替換的可能是G,也可能是C,不可能是T。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),植物組織培養(yǎng)技術(shù)在科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐中得到了廣泛的應(yīng)用。植物組織培養(yǎng)可以分為四個(gè)階段:

一、建立無(wú)菌體系,即外植體及培養(yǎng)基的消毒、接種,獲得愈傷組織。

二、進(jìn)行增殖,不斷分化產(chǎn)生新的植株,或直接產(chǎn)生不定芽及胚狀體,也可以根據(jù)需要反復(fù)進(jìn)行繼代培養(yǎng),以達(dá)到大量繁殖的目的。

三、將植株轉(zhuǎn)移進(jìn)行生根培養(yǎng),可以轉(zhuǎn)入生根培養(yǎng)基,也可以直接切取進(jìn)行扦插生根。

四、試管苗過(guò)渡,即試管苗出瓶后進(jìn)行一定時(shí)間對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)過(guò)程。

據(jù)此回答下列問(wèn)題。

1)植物組織培養(yǎng)基的成分含有有機(jī)營(yíng)養(yǎng)、無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)、________。題中指出的生根培養(yǎng)基與之前使用的培養(yǎng)基是否一致,并請(qǐng)說(shuō)明理由。________,________________

2)通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過(guò)人工種皮(人工薄膜)包裝得到人工種子,這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長(zhǎng)。與傳統(tǒng)的種子生產(chǎn)相比,人工種子具有的優(yōu)點(diǎn)是________________________(請(qǐng)少答出2點(diǎn))。

3)用脫毒苗進(jìn)行繁殖,可以減少作物感染病毒。為了獲得脫毒苗,可以選取植物的________進(jìn)行組織培養(yǎng)。

4)建立無(wú)菌體系時(shí),需要用到70%的酒精溶液,酒精進(jìn)入細(xì)胞的方式為________,幼嫩的材料易在酒精溶液中失綠,所以浸泡時(shí)間要短,而且酒精處理后馬上要用________沖洗。獲得愈傷組織屬于植物組織培養(yǎng)技術(shù)過(guò)程中的________階段。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)組合中,能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的結(jié)構(gòu)層次的是(

①原子 ②心肌細(xì)胞 ③心肌組織 ④感冒病毒 ⑤銀杏葉 ⑥野兔 ⑦同一片森林中的全部刺槐 ⑧亞熱帶常綠闊葉林 ⑨一個(gè)池塘中所有魚類 ⑩一個(gè)池塘中所有生物

A.④②③⑤⑥⑦⑩⑧B.②③⑤⑥⑦⑩⑧

C.①②③⑤⑦⑨⑩⑧D.⑧⑦⑩⑥⑤②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.小麥表皮細(xì)胞不含中心體

B.唾液腺細(xì)胞中有較多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C.菠菜葉肉細(xì)胞線粒體和葉綠體所含酶的種類和功能都相同

D.肝臟細(xì)胞中的線粒體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是(

A.自然選擇通過(guò)定向改變種群的基因頻率使生物朝著一定的方向進(jìn)化

B.變異是進(jìn)化的前提,環(huán)境直接對(duì)基因型進(jìn)行選擇

C.生物進(jìn)化過(guò)程中,種群基因頻率一定改變

D.基因頻率改變一定導(dǎo)致基因型頻率改變,但基因型頻率改變并不能說(shuō)明生物進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光反應(yīng)在葉綠體類囊體上進(jìn)行。在適宜條件下,向類囊體懸液中加入氧化還原指示劑DCIP,照光后DCIP被還原由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色。該反應(yīng)過(guò)程中(

A.需要ATP提供能量

B.會(huì)產(chǎn)生氧氣

C.不需要光合色素參與

D.DCIP內(nèi)藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色是O2的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列會(huì)在正常人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的物質(zhì)有

①抗體②載體③消化酶④激素⑤神經(jīng)遞質(zhì)⑥血漿蛋白 DNA ⑧半乳糖 ⑨甘油 ⑩淀粉

A.4B.5C.6D.7

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于各種物質(zhì)進(jìn)行跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯(cuò)誤的是(

A.氧氣濃度與氧氣跨膜運(yùn)輸速率無(wú)關(guān)B.紅細(xì)胞吸收葡萄糖受載體數(shù)量的影響

C.小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸受氧氣濃度影響D.洋蔥根細(xì)胞吸收鎂離子存在最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知物種甲是某生態(tài)系統(tǒng)的某種動(dòng)物。1949年,將100只某動(dòng)物新物種乙引人該生態(tài)系 統(tǒng),之后的70年中,兩物種種群數(shù)量變化如下表所示。下列相關(guān)敘述正確的是

時(shí)間(年)

1949

1959

1969

1979

1989

1999

2009

2019

甲的種群數(shù)量(只)

16200

16900

12200

9200

7100

7200

7100

7200

乙的種群數(shù)量(只)

100

118

192

240

170

160

170

160

A.在引種最初的4年內(nèi),新物種乙的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

B.新物種乙的引入不會(huì)改變物種甲的環(huán)境容納量

C.種群甲是引起種群乙的數(shù)量發(fā)生變化的唯一因素

D.若物種甲和物種乙為捕食關(guān)系,則二者共同進(jìn)化

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