貓的性別決定是XY型,當體細胞中存在兩條或兩條以上的X染色體時,只有一條X染色體上的基因能表達,其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如下圖所示。已知貓的毛色黑色對黃色顯性,且由位于X染色體上的基因A、a控制。下列說法不正確的是（ ）

A．可以利用高倍顯微鏡觀察巴氏小體的有無,確定正常貓的性別

B．若出現(xiàn)黑黃相間的雄貓,其基因型可能是XAXaY

C．由該早期胚胎細胞發(fā)育而成的貓,其毛色最可能是黑色

D．黃色雌貓與黑色雄貓雜交產(chǎn)生的正常后代,可根據(jù)毛色判斷其性別

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細菌繁殖中不可能發(fā)生的是

A．有絲分裂 B．DNA復制

C．細胞壁形成 D．蛋白質(zhì)合成

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

很多抗生素藥物都是通過破壞核糖體發(fā)揮作用的，使用此類抗生素藥物后不會影響下列哪種物質(zhì)的合成

A．唾液淀粉酶 B．性激素

C．胰島素 D．靶細胞的細胞膜表面的受體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

試劑種類
 

碘液
 

蘇丹Ⅲ染液
 

雙縮脲試劑
 

甲
 

+ + + +
 

+ +
 

+
 

乙
 

+ +
 

+ + + +
 

+ +
 

丙
 

+
 

+ +
 

+ + + +
 

A．乙種子中主要含蛋白質(zhì)

B．蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應分別是紅色和紫色

C．在觀察顏色時都不需要用光學顯微鏡

D．這三種試劑使用均不需要水浴加熱

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效應相同），B基因為修飾基因，淡化顏色的深度（BB和Bb的效應不同）。其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見下表，請回答下列問題：

基因組合

A Bb

A bb

A BB或aa

花的顏色

粉色

紅色

白色

（1）讓純合白花植株和純合紅花植株雜交，產(chǎn)生的子一代植株花色全為粉色的。請寫出可能的雜交組合基因型： 。

（2）為了探究兩對等位基因（A和a，B和b）是在同一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上，某課題小組選用基因型為AaBb的粉花植株進行自交實驗。

①實驗假設：這兩對基因在染色體上的位置有三種類型，已給出兩種類型，請將未給出的類型畫在方框內(nèi)。如圖所示，豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位置。

②實驗步驟：第一步：粉花植株自交。

第二步：觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。

③實驗可能的結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應的結(jié)論；

a．若 ，兩對基因在兩對同源染色體上（符合第一種類型）。

b．若子代植株花粉色：白色=1:1，兩對基因在一對同源染色體上（符合第二種類型）。

c．若 ，兩對基因在一對同源染色體上（符合第三種類型）。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假定某高等生物體細胞的染色體數(shù)是10條，其中染色體中的DNA用3H-胸腺嘧啶標記,將該體細胞放入不含有標記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細胞時的有絲分裂后期,沒有被標記的染色體數(shù)目為（ ）

A．5 B．40 C．20 D．10

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在一個具有1000個堿基對的DNA分子片段中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的42%，若其中一條鏈的胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24%、胸腺嘧啶占30%，則另一條鏈上，胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的 ；如果該片段連續(xù)復制兩次，需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目為 。（ ）

A．21%，1740

B．29%，870

C．34%，1740

D．24%，870

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果用3H、15N、35S、32P標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為（ ）

A．可在外殼中找到15N和35S和3H

B．可在DNA中找到3H、15N、32P

C．可在外殼中找到15N和35S

D．可在DNA中找到15N、35S、32P

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東濟寧一中高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為不同化學元素組成的化合物示意圖。以下說法不正確的是

A. 若①為某種具有催化作用的化合物，則①被初步水解產(chǎn)物為多肽，徹底水解產(chǎn)物為氨基酸

B. 若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②不僅是儲能物質(zhì)，還可起到保溫的作用

C. 若③為構(gòu)成細胞膜基本骨架的分子，則③為磷脂

D. 若④在低血糖時分解補充血糖，則④可能是肌糖原和肝糖原

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