Question

【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的各種生物種群的集合叫做群落，下列屬于群落水平研究問題的有____________（填序號(hào)）。

①種群數(shù)量；②種間關(guān)系；③空間結(jié)構(gòu)；④物種豐富度；⑤各個(gè)種群占據(jù)的位置

（2）圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)（甲、乙）的能量流動(dòng)示意圖，其中a--e表示能量值。甲乙之間能量傳遞效率可表示為_________（用圖2中字母和計(jì)算符號(hào)表示）。

（3）從圖1所示的營養(yǎng)關(guān)系分析，屬于分解者的有________________________________。生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道是_____________________________。消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________________________________（答出一點(diǎn)即可）。

Answer 1

【答案】②③④⑤ a/（a+c+e）╳100% 大型真菌、跳蟲 食物鏈和食物網(wǎng) 加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、對(duì)于植物的傳粉具有重要作用、對(duì)于種子的傳播具有重要作用

【解析】

分析圖示可知，圖1生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者包括喬木和草本植物，消費(fèi)者包括雜食性鳥類、蜘蛛、蝗蟲，分解者有大型真菌、跳蟲。圖2為甲、乙的能量流動(dòng)示意圖，甲同化的能量中b通過呼吸作用消耗，a傳遞給了下一營養(yǎng)級(jí)的乙，c傳遞給了分解者，乙同化的能量中b通過呼吸作用消耗，d傳遞給了分解者，剩下一部分傳遞給了下一營養(yǎng)級(jí)。

（1）屬于群落水平研究問題的有：群落的物種豐富度、種間關(guān)系、優(yōu)勢種、群落的空間結(jié)構(gòu)、各個(gè)種群占據(jù)的位置、群落的范圍和邊界、群落的演替等。種群數(shù)量是種群水平研究的問題。

（2）由圖2可知，甲同化的能量包括呼吸作用消耗的e、傳遞給乙的a以及流向分解者的c，乙同化的能量為a，因此甲乙之間能量傳遞效率可表示為a/（a+c+e）╳100%。

（3）由圖1可知，大型真菌和跳蟲能利用動(dòng)植物產(chǎn)生的有機(jī)碎屑（遺體殘�。┲械哪芰抗┳陨砩�命活動(dòng)，并將其中的有機(jī)物分解為無機(jī)物返還到自然界中，屬于分解者。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著這種渠道進(jìn)行的。消費(fèi)者能通過自身的新陳代謝，將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物，這些無機(jī)物排出體外后又可以被生產(chǎn)者重新利用，可見消費(fèi)者的存在能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。此外，消費(fèi)者對(duì)于植物的傳粉和種子的傳播等也具有重要作用。