5.下列有關光合作用敘述,錯誤的是 ( )
A.水的分解發(fā)生在葉綠體片層結構的薄膜上 B.光反應與暗反應中都有許多酶參與
C.溫度降低到0℃,植物仍能進行光合作用 D.暗反應必需在黑暗處進行
科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高三上學期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某山區(qū)實施退耕還林之后,群落經過數(shù)10年的演替發(fā)展為樹林,下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中優(yōu)勢植物種群數(shù)量變化情況,下列說法中錯誤的是( )
A.實施退耕還林等措施之后,可增大部分野生動植物種群的環(huán)境容納量
B.甲、乙、丙之間為競爭關系.第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象
C.演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起,一般會造成前一階段優(yōu)勢物種的消亡
D.該過程中,群落的物種豐富度和生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會逐漸提高
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省黃山市畢業(yè)班第二次質量檢測生物試(解析版) 題型:選擇題
下表相關實驗的結果或結果分析中,正確的是
選項 | 實驗操作 | 結果或結果分析 |
A | 用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內側壁上輕輕地刮幾下,把牙簽上附有碎屑的一端,涂到潔凈載玻片中央的甲基綠染液中,蓋上蓋玻片,置于顯微鏡下觀察。 | 看到染成藍綠色的線粒體 |
B | 取洋蔥根尖,經過解離、漂洗、染色、制片等步驟制成裝片,將裝片置于顯微鏡下,觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。 | 若觀察到視野中有長方形和正方形的植物細胞,則選擇觀察的區(qū)域不正確。 |
C | 制備酵母菌培養(yǎng)液,接種后置于適宜溫度下培養(yǎng)一段時間。輕輕振蕩幾次培養(yǎng)液,再吸取培養(yǎng)液制成裝片用顯微鏡觀察計數(shù)。 | 若未經過輕輕振蕩幾次,就從培養(yǎng)液中取樣觀察,則計數(shù)結果比實際結果要偏小。 |
D | 計數(shù)細菌培養(yǎng)液中的細菌數(shù)量的方法有稀釋涂布平板法和顯微鏡直接計數(shù)法。 | 兩種計數(shù)方法中,稀釋涂布平板法菌落數(shù)統(tǒng)計結果代表了活菌的實際數(shù)目。 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高二第二學期三月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體局部組織示意圖,據(jù)圖分析不合理的是
A.⑥內產生的CO2,從生成場所到達④至少穿過10層磷脂分子
B.如果該組織為肝臟組織,則A端比B端胰高血糖素濃度高,但葡萄糖濃度低
C.②通透性大于③,②從⑤回收的大分子蛋白到達④至少穿過4層生物膜
D.①④存在著淋巴細胞,淋巴細胞不會透過②③,所以抗體的運輸不會是由⑤到達④,有些情況下可以由④到達⑤
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高二第二學期三月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對人體內環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是
A.劇烈運動時,肌細胞的代謝產物會使組織液pH升高
B.內環(huán)境中蛋白質含量最高的是淋巴
C.毛細血管壁的通透性增強會引起血漿滲透壓上升
D.穩(wěn)態(tài)被破壞后,細胞內的酶促反應會受到嚴重影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
10.小麥通過光合作用首先合成葡萄糖,合成的葡萄糖中,碳、氫、氧三種元素分別來自( )
A.CO2、CO2和H2O B.CO2、H2O和CO2
C.CO2、H2O和H2O D.C5、H2O和CO2
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科目:高中生物 來源: 題型:
17.下列關于實驗“觀察植物細胞的質壁分離與復原”的敘述,正確的一組是( )
①發(fā)生質壁分離后,置于清水中又能復原的細胞肯定是活細胞 ②實驗裝置中,液泡膜和細胞壁以及它們之間的物質與結構相當于半透膜,與細胞質、外界溶液一起構成滲透系統(tǒng) ③該實驗說明細胞壁的伸縮性大于原生質層的伸縮性是發(fā)生質壁分離的一個必要條件 ④選擇紫色洋蔥表皮細胞作為觀察對象,是因為它們的細胞液呈紫色,便于觀察
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
1、(2013安徽卷)6. 下圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細菌克隆示意圖。下列敘述正確的是
A. 根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準確計算樣品中含有的活菌實際數(shù)目
B. 外源DNA必須位于重組質粒的啟動子和終止子之間才能進行復制
C. 重組質粒與探針能進行分子雜交是因為DNA分子脫氧核糖和磷酸交替連接
D. 放射自顯影結果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細菌菌落位置
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科目:高中生物 來源: 題型:
12、(2012·新課標全國卷,4)撕取紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間,浸泡后的外表皮稱為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液處理,一段時間后表皮細胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小,以及水分運出細胞的方式是( )
A.甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等,主動運輸
B.甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的高,主動運輸
C.甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的低,被動運輸
D.甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等,被動運輸
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