科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②① | B、②③⑥ |
C、②③⑤ | D、③④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、④⑤ | B、③④⑤ |
C、③⑤ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B瓶、D瓶酵母菌培養(yǎng)液均由新鮮酵母與生理鹽水配制而成 |
B、C瓶、E瓶均為溴麝香草酚藍溶液,用于檢測酒精生成量 |
C、A瓶盛有NaOH溶液用于吸收空氣中CO2,目的是控制無關變量 |
D、實驗的觀測指標是溶液的顏色變化,E瓶變色所需的時間比C瓶的短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不考慮有機物質輸入,流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是入射日光能 | ||
B、對于人工魚塘生態(tài)系統(tǒng),有機物質輸入大于日光能輸入 | ||
C、若植食動物的攝入量為a,則頂位肉食動物最多可獲得
| ||
D、能量的輸出包括群落呼吸產生的熱能和貯存的現(xiàn)成有機物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
培養(yǎng)基代號 | 2,4-D /(mg?L-1) | 6-BA /(mg?L-1) | 愈傷組織誘導率 |
A | 1.0 | 0 | 65.41 |
B | 2.0 | 0 | 68.76 |
C | 3.0 | 0 | 91.01 |
D | 3.0 | 0.2 | 54.48 |
E | 3.0 | 0.5 | 57.35 |
F | 3.0 | 1.0 | 51.71 |
實驗分組 | 甲組 | 乙組 |
實驗材料 | 水稻成熟胚100個 | 水稻成熟胚100個 |
培養(yǎng)基(用上表中培養(yǎng)基代號表示) | (①) | 。á冢 |
培養(yǎng)條件 | 光照 | 。á郏 |
結果統(tǒng)計 | 分別計數(shù)兩組中形成愈傷組織的個數(shù)并計算傷組織誘導率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
7 |
16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤④ | B、①②⑤④ |
C、①②④⑤ | D、①③④⑤ |
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