下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、線粒體和葉綠體攜帶的基質(zhì)中都含有少量的DNA和RNA
B、線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),兩者基質(zhì)中酶的種類(lèi)不同
C、線粒體內(nèi)膜表面積大于外膜表面積,葉綠體剛好相反
D、動(dòng)物細(xì)胞都有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題:
分析:(1)線粒體和葉綠體攜帶的基質(zhì)中都含有少量的DNA和RNA;
(2)線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),葉綠體內(nèi)膜中是與光合作用有關(guān)的酶,線粒體膜中是與呼吸作用有關(guān)的酶;
(3)葉綠體含有3種不同的膜:外膜、內(nèi)膜、類(lèi)囊體膜,葉綠體內(nèi)膜表面積小于外膜表面積;
(4)植物體綠色部位才有葉綠體.
解答: 解:A、線粒體和葉綠體攜帶的基質(zhì)中都含有少量的DNA和RNA,A、正確;
B、線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),葉綠體內(nèi)膜中是與光合作用有關(guān)的酶,線粒體膜中是與呼吸作用有關(guān)的酶,B正確;
C、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,線粒體內(nèi)膜表面積大于外膜表面積,葉綠體剛好相反,C正確;
D、并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體,植物體綠色部位才有葉綠體,D錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題考查了各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,注重平時(shí)區(qū)分各細(xì)胞器,并積累相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)用同位素標(biāo)記法的是( 。
①恩格爾曼探究光合作用的場(chǎng)所;
②帕拉德研究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸;   
③卡爾文探究CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的途徑;   
④證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制;   
⑤赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質(zhì);    
⑥斯他林和貝利斯促胰液素的發(fā)現(xiàn).
A、①②③④B、②③④⑤
C、③④⑤⑥D、①④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物學(xué)家巴爾的摩認(rèn)為,艾滋病病毒找到了“愚弄”人類(lèi)免疫系統(tǒng)的方法,目前科學(xué)家試圖以抗體或加強(qiáng)人類(lèi)免疫系統(tǒng)來(lái)防御艾滋病病毒的方法都以失敗告終.下列敘述不正確的是( 。
A、HIV在T細(xì)胞內(nèi)通過(guò)自我復(fù)制迅速增殖,使T細(xì)胞大量死亡
B、艾滋病患者體內(nèi)無(wú)法產(chǎn)生與HIV特異性結(jié)合的抗體
C、艾滋病患者死亡的直接原因是多種病原體的侵襲
D、HIV“愚弄”人類(lèi)免疫系統(tǒng)的方法是易發(fā)生基因突變,基因重組或染色體變異等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下關(guān)于生物體的組成物質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及功能的敘述中,正確的是( 。
A、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,代謝旺盛的細(xì)胞中細(xì)胞核增多
B、在植物根尖分生區(qū)等代謝旺盛的細(xì)胞中,線粒體和結(jié)合水的含量都較多
C、組成抗體、RNA聚合酶、DNA限制性?xún)?nèi)切酶的基本單位是核苷酸
D、線粒體、核糖體、葉綠體、染色體的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中都含有五碳糖參與組成的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A、生物體的生命活動(dòng)均在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
B、細(xì)胞均具有生物膜系統(tǒng)
C、不同的細(xì)胞具有基本相同的化學(xué)組成
D、所有的細(xì)胞均具有DNA,說(shuō)明細(xì)胞具有統(tǒng)一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能的關(guān)系圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉
B、相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F
C、物質(zhì)C的種類(lèi)約20種,均由C、H、O、N組成
D、在人體內(nèi)物質(zhì)G代謝的產(chǎn)物是水、二氧化碳和尿素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于氨基酸形成肽鍵的敘述中,正確的是( 。
A、一個(gè)氨基酸分子的羧基與它的氨基縮合成肽鍵
B、一個(gè)氨基酸分子的氨基與另一個(gè)氨基酸分子的氨基縮合成肽鍵
C、一個(gè)氨基酸分子的氨基與另一個(gè)氨基酸分子的羧基縮合成肽鍵
D、一個(gè)氨基酸分子的羧基與另一個(gè)氨基酸分子的羧基縮合成肽鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述正確的是( 。
A、DNA復(fù)制和K+在導(dǎo)管中的運(yùn)輸都與蛋白質(zhì)無(wú)關(guān)
B、主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中的載體蛋白分布在細(xì)胞膜的兩側(cè)
C、同一生物體不同組織細(xì)胞核內(nèi)的DNA不同,蛋白質(zhì)也不相同
D、某蛋白質(zhì)分子由四條肽鏈組成,含有m個(gè)氨基酸,每個(gè)氨基酸相對(duì)平均分子量為a,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為ma-18m+72

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下面圖解,回答問(wèn)題:

(1)圖中A表示
 
,D表示
 

(2)該化合物的名稱(chēng)是
 
,合成該化合物時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 

(3)圖中表示R基的字母是
 
,表示肽鍵的字母是
 

(4)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案