夏季某晴朗的一天對(duì)一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行24小時(shí)的檢測(cè)，結(jié)果如圖1．圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圖1中所測(cè)氣體為O2
B、該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過(guò)一晝夜后有機(jī)物有積累
C、與它們各自的前一階段相比，EC段和DB段葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3含量的變化趨勢(shì)分別是減少、增加
D、處于圖1中的B點(diǎn)時(shí)，圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑只有C、D
考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化
專題：
分析：分析圖示：圖1中，5-7時(shí)氣體含量減少，7到17時(shí)含量增加，可推測(cè)有光照時(shí)氣體增加，無(wú)光時(shí)減少，則曲線中氣體相對(duì)量為氧氣的含量．圖中7點(diǎn)和17點(diǎn)時(shí)氧氣濃度達(dá)到平衡，此兩點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用等于呼吸作用．
圖2中，左側(cè)為葉綠體，右側(cè)為線粒體，ACB為氧氣，DEF為二氧化碳．
解答： 解：A、由圖中5-7時(shí)氣體含量減少，7到17時(shí)含量增加，可推測(cè)有光照時(shí)氣體增加，無(wú)光時(shí)減少，則所測(cè)氣體為氧氣，A正確；
B、由圖中F點(diǎn)氧氣濃度大于A點(diǎn)氧氣濃度可知，凈光合作用大于0，說(shuō)明該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過(guò)一晝夜后有機(jī)物有積累，B正確；
C、EC光照增強(qiáng)，ATP和NADPH含量增加，C3 的還原增加，二氧化碳固定速率不變，故C3減少；DB段，光照減弱，ATP和NADPH含量減少，C3 的還原減少，二氧化碳固定速率不變，故C3增加，C正確；
D、DB氧氣濃度增加，則B點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有A、C、D、E，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力．光合作用和呼吸作用過(guò)程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)，可以通過(guò)流程圖分析，表格比較，典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解．光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物．光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述中，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞核是遺傳的信息庫(kù)和遺傳的控制中心，不是代謝的控制中心
B、真核細(xì)胞的核膜是一種雙層生物膜，可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
C、大腸桿菌、酵母菌、乳酸菌的核膜上有孔
D、因?yàn)轼B(niǎo)類、蛙的成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，是細(xì)胞膜制備的理想材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在同一生物體內(nèi)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
①不同DNA分子中，可能儲(chǔ)存有相同的遺傳信息；
②不同mRNA分子中，不可能含有相同的密碼子；
③不同組織細(xì)胞中，可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)；
④不同核糖體中，不可能翻譯出相同的多肽．
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一個(gè)DNA分子有a個(gè)堿基對(duì)，A堿基數(shù)為b，則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確的是（　�。�
①脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)=磷酸數(shù)=堿基數(shù)=a　�、贏=T=b   ③G=C=
(a-2b)
2
　　④A+C=G+T．
A、①②B、③④
C、②④D、①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞周期與有絲分裂的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、G1期細(xì)胞體積有明顯的增大
B、胞質(zhì)分裂開(kāi)始于有絲分裂的后期或末期
C、分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞都能進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
D、G2期中合成的一些蛋白質(zhì)是細(xì)胞分裂過(guò)程所必需的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

從m點(diǎn)用0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液和清水分別處理生理狀況相同的洋蔥表皮細(xì)胞，在n點(diǎn)時(shí)換用清水處理，測(cè)得細(xì)胞的原生質(zhì)體體積變化曲線如圖所示．其中代表0.3g/mL蔗糖溶液處理結(jié)果的是（　�。�
A、aB、bC、cD、d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為兩種細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從結(jié)構(gòu)上看，甲、乙兩種細(xì)胞的主要區(qū)別是甲有
 
．乙細(xì)胞中[1]是
 
，乙類生物中的絕大多數(shù)種類是營(yíng)
 
生物．
（2）甲細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比缺少的細(xì)胞器是
 
，多出的細(xì)胞器是[
 
]
 
．甲細(xì)胞中動(dòng)植物細(xì)胞都有，但功能不同的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（3）圖甲細(xì)胞器[2]與細(xì)胞的
 
有關(guān)，若圖甲所示細(xì)胞為消化腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞，在甲圖中，3H出現(xiàn)的先后順序是
 
（用箭頭和編號(hào)表示）；圖甲結(jié)構(gòu)6的主要組成物質(zhì)是
 
．
（4）要研究甲細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能時(shí)，必須將細(xì)胞器分離出來(lái)，常用的方法是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、水是細(xì)胞中含量最多的化合物
B、哺乳動(dòng)物血液中Ca2+含量低會(huì)引起抽搐
C、Mg2+是葉綠素的必要成分
D、Fe3+是血紅蛋白的必要成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀（顯、隱性由P、p基因控制），抗銹和感銹是另一對(duì)相對(duì)性狀（顯、隱性由R、r基因控制），控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上．以純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹（丙）．再用F1與丁進(jìn)行雜交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖：
（1）兩對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀分別是
 
．
（2）親本甲、乙的基因型分別是
 
；丁的基因型是
 
．
（3）F1形成的配子種類有哪幾種？
 
．產(chǎn)生這幾種配子的原因是：F1在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中
 
．
（4）F2中基因型為ppRR的個(gè)體所占的比例是
 
，光穎抗銹植株所占的比例是
 
．
（5）F2中表現(xiàn)型不同于雙親（甲和乙）的個(gè)體占全部F2代的
 
．
（6）寫出F2中抗銹類型的基因型及比例：
 
．

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