【題目】分析一個(gè)DNA分子時(shí)，發(fā)現(xiàn)含有30%的腺嘌呤脫氧核苷酸，因此可知該分子中一條鏈上鳥嘌呤含量最大值可占此鏈堿基總數(shù)的（ ）

A. 20% B. 30% C. 40% D. 70%

【答案】C

【解析】在一個(gè)DNA分子中，有30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤，即A=30%．根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，T=A=30%，則C=G=50%-30%=20%．該DNA分子中鳥嘌呤所占的比例為20%，則該分子中一條鏈上鳥嘌呤占此鏈堿基總數(shù)的比例為：0～40%。所以該分子中一條鏈上鳥嘌呤含量的最大值可占此鏈堿基總數(shù)的40%，選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】、多基因遺傳病是一類在人群中發(fā)病率較高的遺傳病。以下疾病屬于多基因遺傳病的是（ ）

①哮喘病 ②21三體綜合征 ③抗維生素D佝僂病 ④青少年型糖尿病

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度，主要取決于膜上的 （ ）

A. 磷脂 B. 蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

C. 糖的種類 D. 水含量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體（如下圖），下列表述正確的是（）

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示肽鍵，②表示中心碳原子，③的種類有20種

B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示磷酸基團(tuán)，②表示含氮堿基，③的種類有4種

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示脫氧核糖，②表示磷酸基團(tuán)，③的種類有4種

D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員將光照突然轉(zhuǎn)換為黑暗條件，測(cè)得某植物CO2吸收速率隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖曲線所示．
（1）光照條件下，植物葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)的ADP轉(zhuǎn)移方向是 ， 光反應(yīng)的產(chǎn)物是 ， 暗反應(yīng)的能量變化是 ．
（2）t時(shí)刻光照轉(zhuǎn)入黑暗后，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和NADP+含量分別發(fā)生（填“上升”“不變”或“下降”）．
（3）t時(shí)刻后植物迅速由吸收CO2轉(zhuǎn)變?yōu)獒尫臗O2的狀態(tài)，短時(shí)間內(nèi)CO2釋放速率達(dá)到μmolm﹣2s﹣1 ， 隨后逐漸減慢并達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的水平．可以推測(cè)，該植物可能存在一個(gè)與黑暗中不同的呼吸過(guò)程，該植物在光照條件下利用CO2的速率是μmolm﹣2s﹣1 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過(guò)進(jìn)入細(xì)胞核，表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有性．
（2）細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的分子基礎(chǔ)是具有疏水性和具有專一性．
（3）若該細(xì)胞是高等植物的葉肉細(xì)胞，則圖中未繪制的細(xì)胞器有 ．
（4）若該細(xì)胞為小鼠骨髓造血干細(xì)胞，則圖示細(xì)胞處于細(xì)胞周期的 ， 此時(shí)在光學(xué)顯微鏡下觀察明顯可見細(xì)胞核中有存在．
（5）研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是（填序號(hào)）． ①脂肪細(xì)胞 ②淋巴細(xì)胞 ③心肌細(xì)胞 ④口腔上皮細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸：甘氨酸（C2H5NO2）丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4）。此“毒性肽”中含肽鍵的個(gè)數(shù)為（ ）

A. 18 B. 19 C. 9 D. 10

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因表達(dá)說(shuō)法正確的是

A. 轉(zhuǎn)錄和翻譯不能同時(shí)發(fā)生

B. 轉(zhuǎn)錄和翻譯只能發(fā)生在細(xì)胞核中

C. 一個(gè)tRNA可攜帶多種氨基酸

D. 一個(gè)mRNA分子上可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換和傳遞中，ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)式如下：

（1）從ATP的分子結(jié)構(gòu)式可知，去掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后的剩余部分是___________________________。

（2）人體骨骼肌細(xì)胞中，ATP的含量?jī)H夠劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)三秒鐘內(nèi)的能量供給。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，某同學(xué)參加100m短跑過(guò)程中，其肌細(xì)胞中ATP相對(duì)含量變化如圖2所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①由A到B的變化過(guò)程中，說(shuō)明ATP被水解，釋放的能量用于___________________________。

②由整個(gè)曲線來(lái)看，肌細(xì)胞中ATP的含量不會(huì)降為零，說(shuō)明___________________________。

（3）某同學(xué)進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，目的是觀察ATP可使離體的、剛剛喪失收縮功能的新鮮骨骼肌產(chǎn)生收縮這一現(xiàn)象，說(shuō)明ATP是肌肉收縮所需能量的直接來(lái)源。

①必須待離體肌肉自身的___________________________消耗之后，才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

②在程序上，采取自身前后對(duì)照的方法，先滴加___________________________（填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”），觀察________與否以后，再滴加___________________________（填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”）。

③如果將上述順序顛倒一下，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否可靠？___________________________，原因是___________________________。

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