達(dá)爾文是這樣解釋進化如何發(fā)生的:


  1. A.
    上帝決定哪個種該進化
  2. B.
    適應(yīng)性使某個物種留下更多后代
  3. C.
    某些物種內(nèi)部有進化的設(shè)計藍(lán)圖
  4. D.
    環(huán)境影響造成物種的適應(yīng)
B
達(dá)爾文認(rèn)為進化之所以發(fā)生是由于種內(nèi)變異和自然選擇。自然選擇過程就是種內(nèi)個體之間生存和繁殖機會的差別,即有差異地延續(xù)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

達(dá)爾文是這樣解釋進化如何發(fā)生的:

A  上帝決定哪個種該進化            B  適應(yīng)性使某個物種留下更多后代

C  某些物種內(nèi)部有進化的設(shè)計藍(lán)圖    D  環(huán)境影響造成物種的適應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

達(dá)爾文是這樣解釋進化如何發(fā)生的

    A.上帝決定哪個種該進化            B.適應(yīng)性使某個物種留下更多后代

    C.某些物種內(nèi)部有進化的設(shè)計藍(lán)圖     D.環(huán)境影響造成物種的適應(yīng)

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科目:高中生物 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進化論 題型:選擇題

達(dá)爾文是這樣解釋進化如何發(fā)生的(   )

A  上帝決定哪個種該進化             B  適應(yīng)性使某個物種留下更多后代

C  某些物種內(nèi)部有進化的設(shè)計藍(lán)圖     D  環(huán)境影響造成物種的適應(yīng)

 

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科目:高中生物 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進化論 題型:單選題

達(dá)爾文是這樣解釋進化如何發(fā)生的(  )
A 上帝決定哪個種該進化             B 適應(yīng)性使某個物種留下更多后代
C 某些物種內(nèi)部有進化的設(shè)計藍(lán)圖     D 環(huán)境影響造成物種的適應(yīng)

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