11．人的紅細(xì)胞必須生活在一定濃度的溶液中，醫(yī)生給脫水的病人注射用的都是滲透壓與血漿一致的質(zhì)量為0.9%的生理鹽水．如果將紅細(xì)胞放入蒸餾水中，紅細(xì)胞就會(huì)因吸水過(guò)多而脹破；放入濃鹽水中則會(huì)因失水過(guò)多而皺縮，從而失去運(yùn)輸氧的功能．這說(shuō)明（　　）
A．水分子進(jìn)出細(xì)胞
B．無(wú)機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C．這是由于紅細(xì)胞的特性造成的
D．無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能具的重要作用

分析 無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在，其生理作用有：
①細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分．
②維持細(xì)胞的生命活動(dòng)，如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過(guò)高會(huì)造成肌無(wú)力，血鈣過(guò)低會(huì)引起抽搐．
③維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)．

解答 解：由題意知，紅細(xì)胞在含有0.9%的氯化鈉的溶液中形態(tài)不會(huì)改變，在蒸餾水中紅細(xì)胞會(huì)因吸水過(guò)多而脹破，在濃鹽水中紅細(xì)胞會(huì)因?yàn)槭櫩s，這說(shuō)明一定濃度的無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持滲透壓保持細(xì)胞的形態(tài)和和功能穩(wěn)定具有重要作用．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，屬于考綱中識(shí)記層次的要求，著重考查了無(wú)機(jī)鹽的作用，要求考生能夠從題中獲取有效信息，結(jié)合相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．?dāng)?shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）選用的材料合適與否是能否成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，一般來(lái)說(shuō)選用________期的花粉可提高成功率。選擇花粉時(shí)，一般要通過(guò)鏡檢來(lái)確定花粉是否處于合適的發(fā)育期，某些植物的花粉細(xì)胞不易著色，需采用 法。

（2）上圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中 _____。

（3）無(wú)菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，請(qǐng)說(shuō)明下列各項(xiàng)需要消毒，還是需要滅菌。①培養(yǎng)基②培養(yǎng)皿③接種環(huán)④花蕾⑤實(shí)驗(yàn)操作者的雙手⑥三角錐形瓶。________（填編號(hào)）需要滅菌，________（填編號(hào)）需要消毒。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．a(chǎn)具有出生，性別，年齡，死亡等特征；b具有出生率，死亡率，性別比例，年齡組成等特征，那么a，b分別屬于（　�。�
A．物種的個(gè)體，一條鯉魚(yú)B．種群，一條鯉魚(yú)
C．物種的個(gè)體，一群鯉魚(yú)D．種群，一群鯉魚(yú)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中有幾項(xiàng)正確（　�。�
①藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體
②最大區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核
③植物和細(xì)菌都有細(xì)胞壁且成分相同
④原核細(xì)胞的細(xì)胞膜的化學(xué)組成與真核細(xì)胞的相似．
A．1項(xiàng)B．2項(xiàng)C．3項(xiàng)D．4項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物膜功能的敘述中不正確的是（　�。�
A．為化學(xué)反應(yīng)所需要的酶提供了大量的附著點(diǎn)
B．使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)相互干擾
C．由細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)構(gòu)成的細(xì)胞器，是細(xì)胞內(nèi)所有化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所
D．細(xì)胞膜在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過(guò)程中起決定性的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示的U形管中間被半透膜（體積小于或等于單糖的物質(zhì)才能通過(guò)）隔開(kāi)，兩側(cè)分別加入等量的物質(zhì)的量濃度為0.1mol•L-1的蔗糖溶液和麥芽糖溶液．一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？若向U形管兩側(cè)加入等量某種微量物質(zhì)，右側(cè)液面先上升后下降，那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是什么（　　）
A．左側(cè)升高，葡萄糖B．不變，麥芽糖酶C．不變，蔗糖酶D．右側(cè)升高，蒸餾水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，下面是實(shí)驗(yàn)的部分步驟，據(jù)如圖1回答下列問(wèn)題：

（1）若圖中C有大量的放射性，則進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)的是用32P（填“32P”或“35S”）標(biāo)記的DNA．
（2）在理論上上層液放射性應(yīng)該為0，其原因是噬菌體蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入到大腸桿菌內(nèi)部．
（3）一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體，用這個(gè)噬菌體侵染只含32P的大腸桿菌，共釋放出100個(gè)子代噬菌體．含32P與只含32P的子代噬菌體的比例為為1：49
（4）噬菌體侵染細(xì)菌之后，合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要C
A．細(xì)菌的DNA及其氨基酸         B．噬菌體的DNA及其氨基酸
C．噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸      D．細(xì)菌的DNA及其噬菌體的氨基酸
（5）在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌，其DNA分子分別為14N-DNA（相對(duì)分子質(zhì)量為a）和15N-DNA（相對(duì)分子質(zhì)量為b）．將只含15N-DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，連續(xù)繁殖兩代（Ⅰ和Ⅱ），用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖2所示．
預(yù)計(jì)第Ⅲ代DNA分子含有N15的鏈占全部DNA鏈的比例為$\frac{1}{8}$．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一個(gè)容器內(nèi)，調(diào)整pH至7.0，保存于37。C的水浴鍋中。過(guò)一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是

A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B．唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、乳清蛋白、水

C．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

D．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

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