【題目】下列各項(xiàng)中屬于性狀分離的是
A. 紫花豌豆自交后代全是紫花
B. 紫花豌豆自交后代有紫花和白花
C. 白花豌豆自交后代全是白花
D. 白花豌豆與紫花豌豆雜交后代有白花和紫花
【答案】B
【解析】
性狀分離是指具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,F1全部個(gè)體都表現(xiàn)顯性性狀,F1自交,F2個(gè)體大部分表現(xiàn)顯性性狀,小部分表現(xiàn)隱性性狀的現(xiàn)象,即在雜種后代中,同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。
紫花豌豆自交后代全是紫花,沒(méi)有發(fā)生性狀分離,A錯(cuò)誤;紫花豌豆自交后代有紫花和白花,其中白花是新出現(xiàn)的性狀,所以屬于性狀分離,B正確;白花豌豆自交后代全是白花,沒(méi)有發(fā)生性狀分離,C錯(cuò)誤;白花豌豆與紫花豌豆雜交后代有白花和紫花,前后都是兩種性狀,沒(méi)有發(fā)生性狀分離,D錯(cuò)誤;故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某人群中耳垂遺傳情況調(diào)查結(jié)果。據(jù)此可以判斷( )
雙親均無(wú)耳垂① | 僅父親有耳垂② | 僅母親有耳垂③ | 雙親有耳垂④ | |||||
子女性別 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 |
有耳垂 | 0 | 0 | 98 | 114 | 102 | 113 | 254 | 257 |
無(wú)耳垂 | 112 | 109 | 56 | 57 | 55 | 57 | 76 | 73 |
A. 有耳垂為顯性性狀,無(wú)耳垂為隱性性狀
B. 有、無(wú)耳垂的遺傳不遵循分離定律
C. 依據(jù)第①組結(jié)果可以推測(cè)有耳垂屬于顯性性狀
D. 第②組中所有父親均為雜合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)中,涉及到了自交和測(cè)交。下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A. 自交可以用來(lái)判斷某一顯性個(gè)體的基因型,測(cè)交不能
B. 測(cè)交可以用來(lái)判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性,自交不能
C. 純合子自交的后代不會(huì)發(fā)生性狀分離,測(cè)交后代會(huì)
D. 自交和測(cè)交都能用來(lái)驗(yàn)證分離定律和自由組合定律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確是的:
A. 人體一個(gè)最簡(jiǎn)單的反射活動(dòng),至少要3個(gè)或3個(gè)以上的神經(jīng)元參與
B. 晚上睡在床上,回想白天吃過(guò)的麻辣,你忍不住又吞了幾下口水,這不是一個(gè)反射活動(dòng)
C. 某人聽(tīng)不懂別人說(shuō)話,但看得懂別人的書信,也可以把自已的想法表達(dá)出來(lái),此人最可能是言語(yǔ)區(qū)的W區(qū)受損
D. 在動(dòng)作電位的產(chǎn)生過(guò)程中,用電表測(cè)膜內(nèi)外電位的變化(電表的兩極分別置于膜內(nèi)和膜外),當(dāng)電表指針指向?yàn)榱憧潭葧r(shí),表明時(shí)此膜內(nèi)外Na+濃度相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述,正確的一組是
①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分離 ②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸,以利于染色時(shí)堿性染料著色、塾谬埬懽先疽嚎蓪⑷旧|(zhì)染成紫色 ④壓片的目的是使根尖細(xì)胞充分分散,形成單層、莓(dāng)看到一個(gè)處于中期的細(xì)胞時(shí),注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期,以理解從中期到末期的變化
A. ①②B. ③④⑤C. ①⑤D. ①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是( )
①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素減少
②寒冷會(huì)引起垂體分泌促甲狀腺激素增加,促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞,在下丘腦產(chǎn)生冷覺(jué)和熱覺(jué)
④血糖濃度低時(shí),下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,可以促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)
⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)
A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】抵御病原體的攻擊,人體共有三道防線。組成第三道防線“部隊(duì)”主要是
A. 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 B. 抗體
C. 皮膚和黏膜 D. 免疫器官和免疫細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)DNA復(fù)制過(guò)程的敘述中,正確的順序是
①互補(bǔ)堿基對(duì)之間氫鍵斷裂 ②互補(bǔ)堿基對(duì)之間氫鍵形成 ③DNA分子在解旋酶的作用下解旋 ④以兩條母鏈為模板,游離的脫氧核苷酸為原料,進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì) ⑤子鏈與母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)
A. ①③④⑤②B. ③①⑤④②C. ①④②⑤③D. ③①④②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩種植物,一種在強(qiáng)光下生長(zhǎng),一種在陰蔽處生長(zhǎng)。從這兩種植物上各取數(shù)量相等狀態(tài)相似的若干葉片,分別放在兩個(gè)密閉的透明盒子中。在最適宜溫度條件下,逐漸增加光照強(qiáng)度,測(cè)定放氧速率的數(shù)據(jù)如表:
光強(qiáng) [μmol光子/(m2s)] | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | 700 | |
放氧速率 [μmolO2/(m2s)] | 葉片A | -20 | -10 | -5 | -1 | 5 | 15 | 28 | 30 | 30 |
葉片B | -2 | -0. 5 | 1. 5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 | 10 |
(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè),取自陰蔽處生長(zhǎng)的葉片是____________________。光照強(qiáng)度直接影響光合作用的_____________過(guò)程,該過(guò)程的能量變化為_____________。
(2)光照強(qiáng)度>600[μmol光子/(m2s)]時(shí),可推知葉片A放氧速率主要受___________限制;此時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生C02的場(chǎng)所是___________。
(3)若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖,則大約在175[μmol光子/(m2s)]時(shí)兩條曲線相交,此交點(diǎn)的生物學(xué)含義是____________________。
(4)光照強(qiáng)度為500[μmol光子/(m2s)]時(shí),葉片B的真正光合速率為__________[μmolO2/(m2s)],隨著光照時(shí)間的延長(zhǎng),放氧速率下降的原因是_____________。
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