下列關(guān)于生物工程技術(shù)的有關(guān)敘述,不正確的是( 。
A、哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核移植的成功率小于胚胎細(xì)胞核移植
B、為了提高胚胎移植的成功率,需要利用激素對(duì)受體進(jìn)行超數(shù)排卵處理
C、胚胎干細(xì)胞是一類(lèi)未分化細(xì)胞,可從胎兒的生殖腺細(xì)胞中分離獲取
D、“試管嬰兒”是“體外受精”、“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,不能使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子
考點(diǎn):胚胎移植,胚胎干細(xì)胞的來(lái)源及分化
專(zhuān)題:
分析:1、哺乳動(dòng)物核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植(比較容易)和體細(xì)胞核移植(比較難).
2、同期發(fā)情處理使得供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境.
3、胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES或EK細(xì)胞,來(lái)源于早期胚胎或原始性腺.
4、試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù).
解答: 解:A、由于胚胎細(xì)胞的分化程度較低,故胚胎細(xì)胞核移植的成功率高于體細(xì)胞核移植,A正確;
B、為了提高胚胎移植的成功率,需利用激素對(duì)供、受體進(jìn)行同期發(fā)情處理,B錯(cuò)誤;
C、胚胎干細(xì)胞是一類(lèi)未分化的細(xì)胞,可從胎兒的生殖腺或早期胚胎中分離獲取,C正確;
D、“試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”、早期胚胎培養(yǎng)和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,因?qū)儆谟行陨,故無(wú)法使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦能得到自己的孩子,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查核移植、胚胎移植、胚胎干細(xì)胞和試管動(dòng)物等知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)胞分裂期的四個(gè)時(shí)期模式圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在BC圖
B、中間存在細(xì)胞板的僅有B圖
C、D圖細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目大于8個(gè)
D、圖A中細(xì)胞不是高度分化的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)如圖的說(shuō)法,正確的有( 。
①如圖可表示DNA復(fù)制過(guò)程
②如圖并非只能表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程
③圖中共有5種堿基
④圖中的A代表腺嘌呤脫氧核苷酸
⑤圖中兩條鏈共有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
⑥圖中A與U之間的氫鍵數(shù)目和A與T之間的氫鍵數(shù)目不同.
A、②③⑤B、②③⑥
C、②⑤⑥D、①③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于玉米、藍(lán)藻和變形蟲(chóng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述,正確是( 。
A、都含有中心體
B、都能合成呼吸酶
C、都含有染色體
D、都能進(jìn)行有絲分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豬的卵細(xì)胞中有19個(gè)染色體,那么它的初級(jí)卵母細(xì)胞中含有的四分體應(yīng)有( 。
A、38個(gè)B、19個(gè)
C、76個(gè)D、57個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是(  )
A、三個(gè)細(xì)胞均處于減數(shù)分裂中
B、三個(gè)細(xì)胞有可能來(lái)自同一生物個(gè)體的同一器官
C、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞染色體數(shù)均不相同
D、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面有關(guān)牛的胚胎移植過(guò)程的描述,正確的是( 。
A、受體牛應(yīng)選擇有健康的體質(zhì)和正常繁育能力的個(gè)體
B、對(duì)供體和受體母牛都要進(jìn)行相同激素處理
C、受精和胚胎的早期培養(yǎng)都必須在體外進(jìn)行
D、胚胎分割移植實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低,但成功產(chǎn)下的子代的表現(xiàn)型一定相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題.圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖1中AB段形成的原因是
 
,圖1中CD段形成的原因是
 

(2)圖2中
 
細(xì)胞處于圖1中的BC段.
(3)就圖2甲分析可知,該細(xì)胞含有
 
條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為
 
,該細(xì)胞處于
 
分裂的
 
期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性,而實(shí)驗(yàn)的實(shí)際結(jié)果顯示:在離心的上清液中,也具有一定的放射性,而下層的放射性強(qiáng)度比理論值略低.
(1)在理論上,上清液放射性應(yīng)該為0,其原因是
 

(2)由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行誤差分析:
a.在實(shí)驗(yàn)中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離,這一段時(shí)間如果過(guò)長(zhǎng),會(huì)使上清液的放射性含量
 
,其原因是
 

b.在實(shí)驗(yàn)中,如果有一部分噬菌體沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),是不是誤差的來(lái)源呢?
 
,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由:
 

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