A、哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核移植的成功率小于胚胎細(xì)胞核移植 |
B、為了提高胚胎移植的成功率,需要利用激素對(duì)受體進(jìn)行超數(shù)排卵處理 |
C、胚胎干細(xì)胞是一類(lèi)未分化細(xì)胞,可從胎兒的生殖腺細(xì)胞中分離獲取 |
D、“試管嬰兒”是“體外受精”、“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,不能使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在BC圖 |
B、中間存在細(xì)胞板的僅有B圖 |
C、D圖細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目大于8個(gè) |
D、圖A中細(xì)胞不是高度分化的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、②③⑤ | B、②③⑥ |
C、②⑤⑥ | D、①③⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、都含有中心體 |
B、都能合成呼吸酶 |
C、都含有染色體 |
D、都能進(jìn)行有絲分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、38個(gè) | B、19個(gè) |
C、76個(gè) | D、57個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、三個(gè)細(xì)胞均處于減數(shù)分裂中 |
B、三個(gè)細(xì)胞有可能來(lái)自同一生物個(gè)體的同一器官 |
C、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞染色體數(shù)均不相同 |
D、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、受體牛應(yīng)選擇有健康的體質(zhì)和正常繁育能力的個(gè)體 |
B、對(duì)供體和受體母牛都要進(jìn)行相同激素處理 |
C、受精和胚胎的早期培養(yǎng)都必須在體外進(jìn)行 |
D、胚胎分割移植實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低,但成功產(chǎn)下的子代的表現(xiàn)型一定相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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