9.如圖所示,圖1為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程圖解,其中①〜⑤表示代謝過程,A〜F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖2為該植物在CO2濃度為0.03%、溫度及其它條件適宜且恒定的情況下O2釋放速率曲線.回答有關(guān)問題:

(1)圖1中屬于光合作用過程的是①②(填序號(hào)),A代表的物質(zhì)是[H]和ATP.
(2)圖1中代表有氧呼吸中釋放能量最多的過程是③(填序號(hào)),該過程進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體內(nèi)膜.
(3)圖2中a點(diǎn)能發(fā)生圖1中的生理過程有③④⑤(填序號(hào)),b點(diǎn)時(shí)光合作用合成葡萄糖的速率等于(填“大于”“等于”“小于”)有氧呼吸消耗葡萄糖的速率.
(4)圖2中d點(diǎn)時(shí)限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度,當(dāng)光照強(qiáng)度為5klx時(shí),若白天給予植物12小時(shí)光照,則植物-晝夜需從周圍環(huán)境中吸收CO212mmol.

分析 據(jù)圖分析:圖1中,①表示光反應(yīng),②表示暗反應(yīng),⑤表示細(xì)胞呼吸的第一階段,④表示有氧呼吸的第二階段,③表示有氧呼吸的第三階段.A表示[H]和ATP,B表示ADP和Pi,C表示氧氣,D表示二氧化碳,E表示[H],F(xiàn)表示丙酮酸.
圖2表示該植物在CO2濃度為0.03%、溫度及其它條件適宜且恒定的情況下氧氣釋放速率曲線.

解答 解:(1)據(jù)圖甲分析,A表示[H]和ATP,①表示光反應(yīng),②表示暗反應(yīng).
(2)圖1中,⑤表示細(xì)胞呼吸的第一階段,④表示有氧呼吸的第二階段,③表示有氧呼吸的第三階段,其中在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的有氧呼吸的第三階段③產(chǎn)生的能量最多.
(3))圖2中a點(diǎn)只發(fā)生細(xì)胞呼吸,能發(fā)生圖1中的生理過程有③④⑤.b點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用合成葡萄糖的速率等于有氧呼吸消耗葡萄糖的速率.
(4)圖2中d點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度不影響光合速率,并圖2處于溫度及其它條件適宜且恒定的情況進(jìn)行的,故限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度.圖2中光照強(qiáng)度為5klx時(shí),呼吸速率為2,凈光合速率為3,真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率=2+3=5,每天12小時(shí)光照,釋放的氧氣量為5×12=60,經(jīng)過一晝夜氧氣的凈釋放量為60-24×2=12,根據(jù)光合作用的反應(yīng)式可知,此時(shí)植物-晝夜需從周圍環(huán)境中吸收CO212mmol.
故答案為:
(1)①②[H]和ATP            
 (2)③線粒體內(nèi)膜
(3)③④⑤等于                 
(4)CO2濃度   12

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用和呼吸作用的過程,二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和利用題圖信息解決問題的能力.光反應(yīng)需要暗反應(yīng)提供的ADP和Pi,暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的ATP和[H],兩者相互依存,是統(tǒng)一不可分割的整體.光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細(xì)胞中某些化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
B.組成生物大分子的單體都以碳鏈為基本骨架
C.纖維素由葡萄糖構(gòu)成,是植物細(xì)胞壁的主要成分
D.磷脂是線粒體、髙爾基體、核糖體的主要組成成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有的細(xì)胞器是( 。
A.中心體B.核糖體C.高爾基體D.溶酶體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示擬南芥細(xì)胞中某個(gè)基因片段復(fù)制并發(fā)生改變的過程,下列分析正確的是( 。
A.該變異屬于基因重組
B.該變異若發(fā)生在體細(xì)胞中,則一定不能遺傳給子代植株
C.該細(xì)胞的子代遺傳信息不會(huì)發(fā)生改變
D.若該變異發(fā)生在基因中部,有可能導(dǎo)致翻譯過程提前終止

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)等位基因A、a控制,如表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果.下列分析正確的是(  )
實(shí)驗(yàn)組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅果黃果
1紅果×黃果492504
2紅果×黃果997 0
3紅果×紅果1511508
A.進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)在母本的花粉成熟后進(jìn)行去雄
B.實(shí)驗(yàn)1的親本基因型:紅果為AA,黃果為aa
C.實(shí)驗(yàn)2的后代紅果番茄均為雜合子
D.實(shí)驗(yàn)3的后代中黃果番茄的基因型可能是Aa或AA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示生物實(shí)驗(yàn)中通過研磨提取有關(guān)物質(zhì)的操作過程,請(qǐng)回答下列問題:

(1)若圖示為“DNA的粗提取與鑒定”的實(shí)驗(yàn)操作:
①圖中實(shí)驗(yàn)材料A可以是下面的abc.(填字母)
a.花菜   b.香蕉    c.豬肝 d.豬血
②若選用植物組織,研磨前加入的B-般為食鹽和洗滌劑,前者的作用是溶解DNA.
③實(shí)驗(yàn)中,將含有一定雜質(zhì)的DNA絲狀物分別放入2mL如表所示的3種溶液中,經(jīng)攪拌后過濾,獲得相應(yīng)的3種濾液,含DNA最少的是濾液F.
溶液種類濾液
12mol/L的NaCl溶液D
20.014mol/L的NaCl溶液E
3體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液F
(2)若圖示為“葉綠體色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)操作:
①研磨前加入的B應(yīng)包括二氧化硅、碳酸鈣和無(wú)水乙醇(或丙酮).
②將研磨液進(jìn)行過濾時(shí),需要在漏斗基部放上(一層)尼龍布.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.甲酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,乙酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸,若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們放出的二氧化碳和吸入的氧氣的體積比是( 。
A.1:2B.1:1C.2:3D.4:3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)及保護(hù)的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件
B.保護(hù)生物多樣性,關(guān)健是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)壞境的關(guān)系
C.就地保護(hù)的措施包括建立自然保護(hù)區(qū)
D.保護(hù)大熊貓的根本措施是易地保護(hù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級(jí)中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

最能表明一個(gè)細(xì)胞具有特殊功能的是( )

A.細(xì)胞核的大小 B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量

C.細(xì)胞膜的特性 D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案