下到關(guān)于內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述錯誤的是( )
A.人體內(nèi)環(huán)境的組成成分有水、無機鹽、激素、氨基酸和尿素等
B.若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機體的正常生命活動就會受到成脅
C.細胞外液的溫度、滲透壓和酸堿度的相對穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行
科目:高中生物 來源:2015-2016江西上饒鉛山橫峰中學高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
作為系統(tǒng)的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。下列哪項不屬于細胞膜的功能( )
A.將細胞與外界環(huán)境分隔開
B.細胞的控制中心
C.細胞通迅
D.控制物質(zhì)進出細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成 | |
B. | 脫氧核糖和憐酸交替連接,排列在外側(cè) | |
C. | 堿基對構(gòu)成DNA分子的基本骨架 | |
D. | 兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對 |
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科目:高中生物 來源:市2016屆山東煙臺高三3月高考診斷性測試(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A. 大分子有機物需要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi)
B. 細胞之間信息交流時細胞膜上的受體是必需結(jié)構(gòu)
C. 胞吞和胞吐是細胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式
D. 病毒癌基因可整合到宿主的基因組中
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(一)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,正確的是( )
A.調(diào)查某片樹林中的一種鳥的種群密度,需要采用樣方估算的方法
B.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性就越強
C.植物通過花香和鮮艷的顔色吸引昆蟲傳粉體現(xiàn)了信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
D.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(一)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甘藍型油菜花色性狀由三對等位基因控制,三對等位基因分別位于三對同源染色體上, 花色表現(xiàn)型與基因型之間的對應關(guān)系如表。( )
表現(xiàn)型 | 白花 | 乳白花 | 黃花 | 金黃花 |
基因型 | AA_____ | Aa_____ | aaB___、aa_____、____D_ | aabbdd |
下列分析正確的是
A.白花(AABBDD) x黃花(aaBBDD) ,F1測交后代為白花:蘆花= 1:1
B.黃花(aaBBDD〉x金黃花,F1自交,F(xiàn)2中黃花基因型有6種
C.欲同時獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代,可選擇基因型為AaBbDd的個體自交
D.如果控制花色的三對等位基因位于一對同源染色體上,也能得到以上實驗結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(一)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。據(jù)圖判斷,以下說法不正確的是( )
A.由圖可知,類胡夢卜素主要吸收400-500nm波長的光
B.用450nm波長的光比600nm波長的光更有利于提高光合作用強度
C.由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670mn波長的光后,葉綠體中的量增加
D. 土壤中缺乏鎂時,植物對420-470nm波長的光的利用量顯著減少
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏平羅中學高三上學期第五次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在動物的睪丸細胞中,由A、C、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有X種;DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是Y期;DNA分子復制出的兩個DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期。下列分別針對X、Y、Z的答案正確的是( )
A.5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
B.5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期
C.3、分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
D.6、分裂間期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
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科目:高中生物 來源:2016屆云南省畢業(yè)生3月統(tǒng)一檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
治療性克隆是將患者健康體細胞的細胞核,移植到受體卵母細胞中構(gòu)建成重組細胞,體
外培養(yǎng)一段時間后,分離出胚胎干細胞,經(jīng)定向分化形成特定的組織器官,用于治療。
(l)應選處于 期的卵母細胞作為受體。且對受體細胞作去核處理,目的是
(2)體外培養(yǎng)時,首先應保證重組細胞處于 的環(huán)境,當重組細胞達到 期時,可從其內(nèi)細胞團中分離胚胎干細胞。
(3)若克隆過程需進行基因改造,核心步驟是構(gòu)建 ,將其導入動物細胞的最有效方法是
(4)胚胎干細胞在功能上具有發(fā)育的 ,在體外經(jīng)定向誘導分化,培育出人造組織器官,解決目前臨床上供體器官不足和器官移植后 的問題。
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