下列實(shí)例中,涉及基因重組的是( 。
A.我國(guó)著名育種專(zhuān)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻品種? |
B.英國(guó)科學(xué)家利用細(xì)胞核移植技術(shù)克隆出小綿羊? |
C.荷蘭科學(xué)家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內(nèi)并獲得成功? |
D.乘宇宙飛船上過(guò)太空的辣椒種子結(jié)出的果實(shí)較平常的大一倍以上? |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:021
下列實(shí)例中,涉及基因重組的是( 。
A.我國(guó)著名育種專(zhuān)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出的超級(jí)水稻品種
B.英國(guó)科學(xué)家利用細(xì)胞核移植技術(shù)克隆出小綿羊
C.荷蘭科學(xué)家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內(nèi)并獲得成功
D.乘宇宙飛船上過(guò)太空的辣椒種子結(jié)出的果實(shí)較平常的大一倍以上
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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷 題型:選擇題
下列實(shí)例中,涉及基因重組的是( )
A.利用植物的莖尖培養(yǎng)來(lái)培育無(wú)病毒植株
B.英國(guó)科學(xué)家利用細(xì)胞核移植技術(shù)克隆出小綿羊
C.荷蘭科學(xué)家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內(nèi)并獲得成功
D.乘宇宙飛船上過(guò)太空的辣椒種子結(jié)出的果實(shí)較平常的大一倍以上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)例中,涉及基因重組的是( 。?
A.我國(guó)著名育種專(zhuān)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻品種?
B.英國(guó)科學(xué)家利用細(xì)胞核移植技術(shù)克隆出小綿羊?
C.荷蘭科學(xué)家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內(nèi)并獲得成功?
D.乘宇宙飛船上過(guò)太空的辣椒種子結(jié)出的果實(shí)較平常的大一倍以上?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)例中,涉及基因重組的是( 。
A、我國(guó)著名育種專(zhuān)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻品種?
B、英國(guó)科學(xué)家利用細(xì)胞核移植技術(shù)克隆出小綿羊?
C、荷蘭科學(xué)家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內(nèi)并獲得成功?
D、乘宇宙飛船上過(guò)太空的辣椒種子結(jié)出的果實(shí)較平常的大一倍以上?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)例中,涉及基因重組的是( )
A.利用植物的莖尖培養(yǎng)來(lái)培育無(wú)病毒植株
B.英國(guó)科學(xué)家利用細(xì)胞核移植技術(shù)克隆出小綿羊
C.荷蘭科學(xué)家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內(nèi)并獲得成功
D.乘宇宙飛船上過(guò)太空的辣椒種子結(jié)出的果實(shí)較平常的大一倍以上
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