作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能。右圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能            （  ）

A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分開B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流D．促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能


  1. A.
    控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞　　　　
  2. B.
    進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
  3. C.
    提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率　
  4. D.
    作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞正常完成各種生命活動(dòng)的前提條件是（    ）

A.具有細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界                B.細(xì)胞具有多種有機(jī)化合物

C.細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有完整性                      D.一個(gè)細(xì)胞中具有所有的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年福建廈門六中高一上期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能（     ）

A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞　　　　

B．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

C．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率　

D．作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

 

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科目：高中生物 來源：2014屆福建省高一上學(xué)期期中試題生物試卷 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能：(    )

A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

C．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率　

D．作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高一上學(xué)期期中試題生物試卷 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能：(    )

A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
C．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率　
D．作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

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