Ⅰ.在一批純合野生正常翅(h)果蠅中,出現(xiàn)少數(shù)毛翅突變體(H),在培養(yǎng)過程中可能因某種原因恢復(fù)為正常翅,這些個(gè)體稱為回復(fù)體.若是由于基因H又突變?yōu)閔,稱為真回復(fù)體;若是由于體內(nèi)另一對(duì)基因RR突變?yōu)閞r,從而抑制H基因的表達(dá),稱為假回復(fù)體,(R、r基因本身并沒有控制具體性狀,只有rr基因純合時(shí)才會(huì)抑制H基因的表達(dá)).請(qǐng)分析回答:
(1)遺傳學(xué)上,可遺傳變異有基因突變、
 
;除HHRR外,毛翅果蠅的基因型還可能為
 
(至少寫出兩種).
(2)現(xiàn)有一批果蠅為純合假回復(fù)體,請(qǐng)利用這批果蠅及純合野生正常翅果蠅設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn),判斷這兩對(duì)基因是位于同一對(duì)染色體上還是位于不同對(duì)的染色體上.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①讓這些果蠅與純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交獲得F1;
②讓F1果蠅的雌雄個(gè)體自由交配;觀察F2果蠅的性狀表現(xiàn),并統(tǒng)計(jì)其性狀分離比.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:若
 
,則這兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上,遵循
 
定律.
Ⅱ.玉米是雌雄同株異花傳粉的植物,開花時(shí)頂端為雄花,葉腋處為雌花,間行均勻種植可以進(jìn)行同株異花授粉和異株異花授粉.玉米的寬葉(A)對(duì)窄葉(a)為顯性;有茸毛(D)對(duì)無茸毛(d)為顯性,該顯性基因純合時(shí)植株幼苗期就不能存活;上述兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,且其性狀在幼苗期便能識(shí)別.請(qǐng)回答:
(1)將有茸毛玉米同株異花授粉,子代植株表現(xiàn)型及比例為
 

(2)若將寬葉有茸毛玉米和窄葉有茸毛玉米進(jìn)行異株異花傳粉,子代F1只出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,則:親本的基因型是
 
; F1成熟的群體中,D的基因頻率是
 
;若F1個(gè)體同株異花授粉產(chǎn)生F2,則理論上F2成熟植株的表現(xiàn)型有
 
種.
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知,rr抑制基因H的表達(dá),因此只有在同時(shí)具備基因R和基因H時(shí),果蠅才表現(xiàn)毛翅,其余情況下為正常翅.欲判斷一批純合的果蠅回復(fù)體,基因型是HHrr還是hhRR,在選擇與其交配的果蠅時(shí),應(yīng)注意使兩種交配情況下所產(chǎn)生的子代果蠅性狀不相同,這樣方可判斷出這批純合的果蠅回復(fù)體的基因型.如果兩對(duì)基因是位于不同對(duì)的染色體上,則遵循基因的自由組合規(guī)律,否則不遵循,所以可用這些果蠅與純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交獲得F1,然后讓F1果蠅雌雄個(gè)體自由交配獲得F2,觀察F2果蠅的性狀表現(xiàn)并統(tǒng)計(jì)其性狀分離比,看是否符合孟德爾的基因自由組合規(guī)律.
有茸毛(D)對(duì)無茸毛(d)為顯性,該顯性基因純合時(shí)植株幼苗期就不能存活,所以有茸毛玉米的基因型是Dd,進(jìn)行自交,據(jù)題意,后代有茸毛:無茸毛=2:1;因后代只出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,所以親本類型AADd和aaDd;F1成熟的群體中,D的基因頻率是
1
3
; 若F1個(gè)體同株異花授粉產(chǎn)生F2,則理論上F2成熟植株的表現(xiàn)型有4種.
解答: 解:Ⅰ.(1)變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,前者是由于遺傳物質(zhì)改變引起的,后者是環(huán)境因素引起的.可遺傳變異有基因突變、基因重組、染色體變異.根據(jù)題意分析可知,rr抑制基因H的表達(dá),因此只有在同時(shí)具備基因R和基因H時(shí),果蠅才表現(xiàn)毛翅,其余情況下為正常翅.果蠅的9種基因型中表現(xiàn)為正常翅的有hhRr、hhrr、hhRR、HHrr、Hhrr,表現(xiàn)為毛翅的有HHRR、HHRr、HhRR、HhRr.
(2)屬于純合假回復(fù)體的果蠅的基因型應(yīng)為HHrr,純合野生正常翅果蠅基因型應(yīng)為hhRR,兩者進(jìn)行雜交得到基因型為HhRr的F1,讓F1果蠅雌雄個(gè)體自由交配獲得F2 ,若F2果蠅中毛翅與正常翅分別為1HHRR、2HhRR、2HHRr、4HhRr和1HHrr、2Hhrr、2hhRr、2hhRR、1hhrr,比例為9:7,則這兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上;若F2果蠅中毛翅與正常翅的比例不為9:7,則這兩對(duì)基因位于同一對(duì)染色體上. 
Ⅱ.(1)根據(jù)題意,寬葉的基因型為AA、Aa,窄葉的基因型是aa,有茸毛的基因型是Dd(DD幼苗期死亡),無茸毛基因型為dd,子代植株表現(xiàn)型及比例為有茸毛:無茸毛=2:1.
(2)寬葉有茸毛玉米(A_Dd)和窄葉有茸毛玉米(aaDd)進(jìn)行異株異花傳粉,子代只出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型故可確定親本基因型分別是AADd和aaDd.由親本可知F1個(gè)體基因型為
2
3
AaDd、
1
3
Aadd,所以D的基因頻率是
2
3
×
1
2
=
1
3
.由親本可知F1個(gè)體基因型為
2
3
AaDd、
1
3
Aadd,F(xiàn)1個(gè)體同株異花授粉即自交理論上F2成熟植株的表現(xiàn)型有寬葉有茸毛(A_Dd)、窄葉有茸毛(aaDd)、寬葉無茸毛(A_dd)、窄葉無茸毛(aadd)四種表現(xiàn)型.
故答案為:
Ⅰ.(1)基因重組、染色體變異             HhRR、HhRr、HHRr
(2)F2果蠅中毛翅與正常翅的比為9:7       基因的自由組合
Ⅱ.(1)有茸毛:無茸毛=2:1      
(2)AADd和aaDd        
1
3
        4
點(diǎn)評(píng):本題考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生分析題意、獲取信息、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以及判斷基因型和表現(xiàn)型的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

生命活動(dòng)的最基本單位是( 。
A、蛋白質(zhì)和核酸B、病毒
C、細(xì)胞D、生物個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)的生物實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)
 
色,而細(xì)胞質(zhì)
 
色.
(2)鑒定花生子葉中存在脂肪,所用到的試劑是蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ,分別呈現(xiàn)
 
、
 

(3)在“觀察 DNA 和 RNA 的分布”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液和蒸餾水的作用分別是
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

自然情況下,牛的生殖率很低,通過現(xiàn)代科技手段可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖.下列說法中正確合理的是( 。
A、使用胚胎分割移植的辦法,可以使一頭雄性良種牛在一年內(nèi)繁殖數(shù)百頭自己的后代
B、試管牛的培育只涉及到體外受精和早期胚胎的體外培養(yǎng)兩項(xiàng)技術(shù)
C、克隆牛的繁育屬于有性生殖
D、使用人工授精的方法可以在短時(shí)間內(nèi)繁殖大量的良種牛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

可以利用胚胎工程技術(shù)培育試管牛,以下相關(guān)的敘述正確的是( 。
A、若要提高繁殖率,可以采用胚胎分割技術(shù),胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
B、試管牛的培育過程屬于克隆技術(shù)
C、超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素如性激素、孕激素等
D、培育過程用到的胚胎移植實(shí)際上是供體生產(chǎn)胚胎和受體孕育胚胎的過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

要從多種細(xì)菌中分離某種細(xì)菌,培養(yǎng)基要用( 。
A、加入青霉素的培養(yǎng)基
B、活雞胚
C、固體培養(yǎng)基
D、液體培養(yǎng)基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)圓褐固氮菌及其生物固氮方面的敘述,正確的是( 。
A、提取圓褐固氮菌DNA需用纖維素酶去除細(xì)胞壁
B、圓褐固氮菌的新陳代謝類型與黃色短桿菌不同
C、用圓褐固氮菌制成菌劑,不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D、可用無氮培養(yǎng)基從土壤中分離得到圓褐固氮菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)
B、甲狀腺激素分泌增多時(shí),機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加
C、促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,甲狀腺激素只作用于肝臟
D、血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)引起促甲狀激素釋放激素分泌減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

植物在單側(cè)光照射下向光生長(zhǎng)的原因是( 。
A、背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多
B、背光一側(cè)生長(zhǎng)素大量合成
C、向光一側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)快
D、向光一側(cè)光合作用旺盛

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案