動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中說法錯(cuò)誤的是

A.正常細(xì)胞體外條件下不能無限傳代

B.細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中進(jìn)行有絲分裂,一般不分化

C.細(xì)胞遺傳物質(zhì)穩(wěn)定,不會(huì)發(fā)生變異現(xiàn)象

D.細(xì)胞培養(yǎng)常用于分泌蛋白的生產(chǎn)

 

C

【解析】

試題分析:正常細(xì)胞體外條件下不能無限傳代,只有癌細(xì)胞具有無限傳代的能力,故A正確;細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中通過有絲分裂增殖,一般不會(huì)發(fā)生細(xì)胞分化,故B正確;原代培養(yǎng)細(xì)胞傳至10代左右就不容易傳下去,細(xì)胞生長停滯,大部分細(xì)胞衰老死亡,少數(shù)細(xì)胞能存活傳到40~50代,細(xì)胞在傳至10—50代左右時(shí),增殖會(huì)逐漸緩慢,以至于完全停止,這時(shí)部分細(xì)胞的細(xì)胞核型可能會(huì)發(fā)生變化,再繼續(xù)傳代培養(yǎng)時(shí),部分細(xì)胞遺傳物質(zhì)改變,具有癌變細(xì)胞的特點(diǎn),故C錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)有很多用途,如生產(chǎn)分泌性蛋白藥物、有毒物質(zhì)的檢測等,故D正確。

考點(diǎn):本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜,用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片,并設(shè)法抽去氣體使之下沉,置于光下。取100mL三角瓶4個(gè),編號(hào)1~4,按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果。下列評價(jià)或修正不合理的是( )

A.自變量是二氧化碳濃度(NaHC03的質(zhì)量)

B.只要控制光照強(qiáng)度、溫度相同即可

C.實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.制備的葉圓片投入三角瓶前應(yīng)放黑暗處

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)因素,說法正確的是

A.不同植物組織培養(yǎng)的難易程度不同,同一種植物材料培養(yǎng)的難易程度相同

B.在植物組織培養(yǎng)中,培養(yǎng)基中必須添加植物激素

C.pH、溫度、光照條件等對植物組織培養(yǎng)也特別重要

D.植物激素中生長素和細(xì)胞分裂素的作用是互相獨(dú)立的

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級”肉用綿羊。科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是

A.為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌激素對雌性杜泊羊進(jìn)行處理

B.從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精

C.為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑

D.為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某病毒的基因組為雙鏈DNA,其一條鏈上的局部序列為ACGCAT,以該鏈的互補(bǔ)鏈為模板轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA,后者又在宿主細(xì)胞中逆轉(zhuǎn)錄成單鏈DNA(稱為cDNA)。由這條cDNA鏈為模板復(fù)制出的DNA單鏈上,相應(yīng)的局部序列應(yīng)為

A.ACGCAT B.ATGCGT

C.TACGCA D.TGCGTA

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

目的基因與運(yùn)載體結(jié)合所需的條件是( )

①同一種限制酶 ②具有標(biāo)記基因的質(zhì)粒 ③RNA聚合酶 ④目的基因

⑤DNA連接酶 ⑥四種脫氧核苷酸 ⑦ATP

A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②④⑤⑥⑦ C.①②③④⑤ D.①②④⑤⑦

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“工程菌”是指( )

A.用物理或化學(xué)方法誘發(fā)菌類自身某些基因突變得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系

B.用遺傳工程的方法,把相同種類不同株系的菌類通過雜交得到新細(xì)胞株系

C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系

D.從自然界中選取能迅速增殖的菌類

 

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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化如下圖甲、乙、丙所示。圖中的①~④均涉及DNA分子減半,其原因完全相同的是( )

 

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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅省高三第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

B.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一

C.自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物

D.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同

 

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