某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)基因( A和a,B和b)控制.其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表,請(qǐng)回答下列問題.
基因組合 A_Bb A_bb A_BB或aa__
花的顏色 粉色 紅色 白色
(1)現(xiàn)有純合白花植株和純合紅花植株做親本進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的子一代花色全是紅色,則親代白花的基因型
 

(2)為探究?jī)蓪?duì)基因( A和a,B和b)的遺傳是否符合基因的自由組合定律,某課題小組選用基因型為AaBb的植株進(jìn)行測(cè)交.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:對(duì)基因型為AaBb的植株進(jìn)行測(cè)交.
第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例.
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
①如果子代花色及比例為
 
,則兩對(duì)基因的遺傳符合基因的自由組合定律,可表示為下圖第一種類型(豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位置).

②如果子代植株花色出現(xiàn)其他分離比,則兩對(duì)基因的遺傳不符合基因的自由組合定律.請(qǐng)你在答題卡的圖示方框中補(bǔ)充其它兩種類型.
(3)若上述兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律,則基因型為AaBb的植株自交后代中:紅花植株中a的基因頻率是
 
(用分?jǐn)?shù)表示),粉花植株的基因型有
 
種,其中雜合子占
 
%.
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:本題是考查基因自由組合定律的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)及基因自由組合定律性狀偏離的現(xiàn)象分析,梳理基因自由組合定律的內(nèi)容和實(shí)質(zhì),結(jié)合題干信息進(jìn)行解答.
解答: 解:(1)由題意可知,純合白花植株和純合紅花植株做親本進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的子一代花色全是紅色,該紅色植株的基因型為A_bb,因此親本紅花植株的基因型為AAbb,白花植株的基因型為aabb.
(2)①對(duì)基因的遺傳符合基因的自由組合定律,則AaBb個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交后代的基因組成及比例是AaBb:aaBb:Aabb:aabb=1:1:1:1,其中AaBb現(xiàn)粉色,A_bb顯紅色,Aabb和aabb顯白色,粉花:紅花:白花=1:1:2.
②若子代植株花色出現(xiàn)其他分離比,則兩對(duì)基因的遺傳不符合基因的自由組合定律,則兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,可能的情況是AB位于1條染色體上,ab位于另一條染色體上,或者Ab位于1條染色體上,aB位于另一條染色體上.
(3)若上述兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律,則基因型為AaBb的植株自交后代中,紅花的基因型為AAbb:Aabb=1:2,紅花植株中a的基因頻率是
2
2+4
=
1
3
;粉花的基因型為AABb和AaBb兩種,都屬于雜合子.
故答案應(yīng)為:
(1)aabb
(2)①粉花:紅花:白花=1:1:2
②如圖所示

(3)
1
3
      2     100
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是基因自由組合定律發(fā)生的條件和內(nèi)容,基因自由組合定律性狀偏離現(xiàn)象的分析,對(duì)于基因自由組合定律準(zhǔn)確理解和應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是( 。
A、機(jī)體受抗原刺激后,T細(xì)胞不直接參與攻擊抗原
B、細(xì)胞免疫中T細(xì)胞分泌的淋巴因子能直接殺滅抗原
C、B細(xì)胞能分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞,并合成分泌抗體
D、二次免疫反應(yīng)是記憶細(xì)胞快速分裂增殖并產(chǎn)生抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是某同學(xué)研究“溫度對(duì)凝乳酶催化乳汁凝固影響”的實(shí)驗(yàn)裝置.先將酶和乳汁分別放入2支試管,并將2支試管放入同一水浴(溫度用T℃表示)環(huán)境中持續(xù)15min,再將酶和乳汁倒入同一試管中混合、保溫,記錄凝乳所需要的時(shí)間.

通過多次實(shí)驗(yàn),記錄不同溫度下凝乳所需要的時(shí)間,結(jié)果如下表.請(qǐng)分析回答.
裝  置 A B C D E F
水浴溫度T/℃ 10 20 30 40 50 60
凝乳時(shí)間/min -(不凝固) 7.0 4.0 1.5 4.0 -(不凝固)
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,溫度是實(shí)驗(yàn)的
 
變量.
(2)將裝置A內(nèi)混合物加溫至40℃,裝置F內(nèi)溫合物冷卻至40℃,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有何不同?
 
.原因是
 

(3)通過以上實(shí)驗(yàn),該同學(xué)得出了“凝乳酶的最適溫度是40℃”的結(jié)論,此結(jié)論的得出不夠嚴(yán)密,請(qǐng)你提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的建議
 

(4)哺乳動(dòng)物產(chǎn)生的凝乳酶是一種重要的商用酶,可用于奶酪的生產(chǎn).下圖是利用生物工程技術(shù)快速生產(chǎn)凝乳酶的過程示意圖2.
①利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提,是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,再依據(jù)這一序列合成引物.圖中a過程是設(shè)計(jì)引物的一種方法,其原理是
 

②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因過程中需要的酶是
 

③構(gòu)建一個(gè)基因表達(dá)載體,除目的基因外,還必須有
 
等.
④導(dǎo)入受體菌的目的基因是否表達(dá)出了凝乳酶,需要使用
 
雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè),如果出現(xiàn)雜交帶,則說明已成功表達(dá).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關(guān)遺傳的問題.
如圖為某家族的遺傳系譜圖.設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎.已知兩種病中至少有一種為伴隨X染色體的遺傳病,請(qǐng)分析回答:
(1)Ⅰ1的基因型是
 

(2)Ⅰ2能產(chǎn)生
 
種卵細(xì)胞,含a和b基因的卵細(xì)胞的比例是
 

(3)若Ⅱ3和Ⅱ4婚配,他們生一個(gè)只患一種病的男孩的幾率是
 

對(duì)該家族部分成員進(jìn)行ABO血型鑒定,結(jié)果如表(“+”凝集,“-”不凝集):
標(biāo)準(zhǔn)
血清
個(gè)體
1 2 3 4 2 6
A型 - + - + + -
B型 + + + - - -
(4)若Ⅱ3和Ⅱ4婚配,他們所生后代的血型可能是[
 
](多選).
A.A    B.B    C.AB    D.O
(5)基因i變成基因IA或IB的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
 
,該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子中發(fā)生了
 

(6)基因通過控制蛋白質(zhì)合成來控制人的各種性狀,若基因IA控制人體有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程,則它包括
 
 
兩個(gè)過程.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有人提出這樣一種設(shè)想:如果能培育出一種既能在地上結(jié)蕃茄,又能在地下結(jié)馬鈴薯的植物,該有多好!
(1)現(xiàn)有一株蕃茄A(二倍體)和一株馬鈴薯B(四倍體),請(qǐng)完成培育“蕃茄馬鈴薯”雜種植株的簡(jiǎn)要過程.
第一步:
 
;
第二步:
 
;
第三步:雜種細(xì)胞用植物組織培養(yǎng)方法培養(yǎng),經(jīng)
 
形成雜種植株.
(2)上述雜種細(xì)胞在組織培養(yǎng)過程中,其培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是
 
(至少回答4種),至少應(yīng)添加的植物激素是
 

(3)形成的雜種植株“蕃茄馬鈴薯”為
 
倍體.該雜種植株的結(jié)果是
 
,盡管結(jié)果遠(yuǎn)未達(dá)到人們的預(yù)期,但這項(xiàng)研究的意義十分重大,表現(xiàn)在
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)回答下列有關(guān)犬(二倍體)的遺傳問題.
(1)拉布拉多犬的毛色由兩對(duì)位于常染色體上且獨(dú)立遺傳的等位基因E、e和F、f控制,不存在顯性基因F則為黃色,其余情況為黑色或棕色.一對(duì)親本生下四只基因型分別為EEFF、Eeff、EEff和eeFF的小犬,則這對(duì)親本的基因型是
 
;這對(duì)親本若再生下兩只小犬,其毛色都為黃色的概率是
 
.若基因型為Eeff的精原細(xì)胞通過有絲分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為Eff的子細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的另一個(gè)子細(xì)胞基因型是
 
(不考慮基因突變).
(2)臘腸犬四肢短小是由于增加了FGF4逆基因造成的(見圖一).

①過程1和過程2需要的酶分別是
 
、
 
.細(xì)胞中參與過程3的RNA還有
 

②判斷拉布拉多犬和臘腸犬是否屬于同一物種的方法是
 

(3)常用DNA拼接技術(shù)研究犬的遺傳.圖二所示的酶M和酶N是兩種限制酶,圖中DNA片段只注明了黏性末端處的堿基種類,其它堿基的種類未作注明.

①酶M特異性剪切的DNA片段是,則酶N特異性剪切的DNA片段是
 

②多個(gè)片段乙和多個(gè)片段丁混合在一起,用DNA連接酶拼接得到環(huán)狀DNA,其中只由兩個(gè)DNA片段連接成的環(huán)狀DNA分子有
 
種.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

燕麥的穎色受兩對(duì)基因(B-b,Y-y)控制,有黑色B___,黃色bbY_,白色bbyy三種類型,現(xiàn)有黑穎(甲)和黃穎(乙)兩純合親本雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交后,F(xiàn)2為黑穎:黃穎:白穎=12:3:1.請(qǐng)回答下列問題:
(1)兩純合親本基因型為:甲
 
,乙
 

(2)請(qǐng)問這兩對(duì)等位基因是否位于兩對(duì)同源染色體上?
 
.(填“是”或“不是”)
(3)若F1與白穎燕麥雜交,則子代性狀及分離比為
 

(4)若基因型為BBYY的燕麥且有更強(qiáng)的抗逆性和更高的蛋白質(zhì)含量,下面是利用甲、乙兩親本培育出此品種的育種方案,請(qǐng)補(bǔ)充完整.育種過程:
①雜交,得到F1:BbYy(黑穎)
②取F1配子→
 
→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純系植株
③隨機(jī)選取黑穎植株并編號(hào),其基因型為BBYY,BByy,選取后,每株的部分種子留存,部分種子種植,并與白穎植株雜交,得F3;
④將F3自交,觀察后代性狀情況,若后代
 
,則原黑穎植株所結(jié)種子即為BBYY;否則應(yīng)淘汰.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、標(biāo)本染色較深,應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
B、將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片
C、若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察,需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭
D、轉(zhuǎn)換高倍鏡之前,應(yīng)將所觀察物像移到視野中央

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某地云杉林的形成過程.下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A、該群落的演替屬于初生演替,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜
B、①→⑤的過程中,喬木逐漸增加,草本植物最后在群落中消失
C、在⑤云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu),沒有水平結(jié)構(gòu)
D、該群落演替是群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案