A. | 小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O,呼出的CO2不含有18O | |
B. | 35S標(biāo)記甲硫氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性 | |
C. | 將某精原細(xì)胞中的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中,含15N 的精子所占比例為50% | |
D. | 在缺氧時(shí)給水稻提供14CO2,體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14CO2→14C3→(14CH2O)→14C3→14C3H6O3 |
分析 1、放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:
(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);
(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程;
(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;
(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物;
(5)魯賓和卡門用18O標(biāo)記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水.
2、光合作用和呼吸作用的綜合圖解:
解答 解:A、小白鼠吸入18O2,18O2參與有氧呼吸第三階段生成H218O,H218O又可參與有氧呼吸第二階段形成C18O2,則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O,呼出的CO2也含有18O,A錯(cuò)誤;
B、氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料,而蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體,因此35S標(biāo)記甲硫氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性,B正確;
C、將某精原細(xì)胞中的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的4個(gè)精細(xì)胞中,只有一個(gè)含15N,因此含15N 的精子所占比例為25%,C錯(cuò)誤;
D、水稻無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,因此在缺氧時(shí)給水稻提供14CO2,體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14CO2→14C3→(14CH2O)→14C3→14C2H5OH+14CO2,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題以同位素標(biāo)記法為主線,綜合考查了細(xì)胞呼吸、光合作用、細(xì)胞的減數(shù)分裂、細(xì)胞器等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有氧呼吸和光合作用的具體過(guò)程;識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)以及DNA的半保留復(fù)制;識(shí)記各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大細(xì)胞膜的通透性 | B. | 加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 | ||
C. | 加速DNA的水解 | D. | 使DNA和蛋白質(zhì)分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因只存在于染色體上 | B. | 基因是染色體的片段 | ||
C. | 一個(gè)DNA分子上有許多基因 | D. | 基因是DNA上的有遺傳效應(yīng)的片段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某些微生物可利用氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物 | |
B. | 植物根尖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體都有ATP的生成 | |
C. | CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過(guò)一系列的變化形成糖類 | |
D. | 有氧呼吸過(guò)程中生成的[H]和ATP也可用于光合作用暗反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一項(xiàng) | B. | 兩項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Z的單分子層面積等于該細(xì)胞所有膜面積的兩倍 | |
B. | 維生素D可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān) | |
C. | 細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z | |
D. | 如果X被人的紅細(xì)胞吸收,不需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若研究該激素的生理功能,可以采用注射法而不能采用飼喂法 | |
B. | 在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi),含有兩種核酸,五種堿基,八種核苷酸 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜為細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的組成成分 | |
D. | 圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
種 群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(107kJ•m-2) | 2.50 | 13.30 | 9.80 | 0.28 | 220.00 |
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