【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是(　　)

A. 人類的遺傳病通常是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病

B. 白化病、21三體綜合征均屬于單基因遺傳病

C. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是血紅蛋白中一個(gè)氨基酸被替換

D. 禁止近親結(jié)婚的遺傳學(xué)依據(jù)是“人類的遺傳病都是由隱性基因控制的”

【答案】A

【解析】人類的遺傳病通常是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，A正確；21三體綜合征屬于染色體異常遺傳病，B錯(cuò)誤；鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是基因突變，C錯(cuò)誤；人類的遺傳病不都是由隱性基因控制的，含有顯性基因控制、染色體異常遺傳病等，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】奶牛毛色黑白斑是顯性性狀，產(chǎn)奶量高；隱性的紅白斑奶牛產(chǎn)奶量低。現(xiàn)要鑒定一頭黑白斑公牛是不是純合子，選用交配的母牛應(yīng)為（ ）

A.純種黑白斑母牛 B.雜種黑白斑母牛

C.純種紅白斑母牛 D.雜種紅白斑母牛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)紅綠色盲的兒子和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒，該女兒與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚，生出一個(gè)紅綠色盲兒子的概率是（　�。�

A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于性狀分離的敘述中正確的是

A．性狀分離就是具有相對(duì)性狀的親本雜交，F(xiàn)1只表現(xiàn)一個(gè)親本的性狀

B．性狀分離就是指雜合的F1產(chǎn)生的兩類配子

C．性狀分離就是指雜合的F1的后代出現(xiàn)不同的性狀表現(xiàn)

D．性狀分離就是指同一生物個(gè)體會(huì)表現(xiàn)出不同的性狀類型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖所示，“種群增長(zhǎng)”的坐標(biāo)曲線，回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷，一段時(shí)間后，馬纓丹大量繁殖，對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅，圖中曲線符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢(shì)．
（2）太湖藍(lán)藻事件使太湖美的形象大打折扣，若曲線II表示太湖藍(lán)藻增長(zhǎng)曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到點(diǎn)后，增長(zhǎng)率為0．
（3）依據(jù)自然界“種群增長(zhǎng)”的特點(diǎn)，人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí)，應(yīng)把握在點(diǎn)后進(jìn)行．
（4）若要認(rèn)識(shí)某生態(tài)系統(tǒng)的群落，先要分析該群落的結(jié)成，再分析該生態(tài)系統(tǒng)不同物種的關(guān)系．
（5）若要調(diào)查生態(tài)系統(tǒng)的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑頸鶴（一種候鳥，冬天飛來(lái)春天離去）的種群密度，一般采用 ， 若在第二次捕獲過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有脫落的標(biāo)記（標(biāo)記不影響被捕食，脫落標(biāo)記僅為黑頸鶴被天敵捕食后留下）．這種情況下，估算的K值會(huì)（填“偏高”、“偏低”或“不變”）．
（6）自然保護(hù)區(qū)中各種生物在不同海拔高度的分布差異體現(xiàn)了（填種群，群落或生態(tài)系統(tǒng)）的結(jié)構(gòu)特征．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制備抗蛇毒毒素血清時(shí)，需將滅毒的蛇毒注入兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，這一免疫類型反應(yīng)及所用的蛇毒分別是（ ）

A．非特異性免疫，抗原

B．特異性免疫，抗體

C．特異性免疫，抗原

D．非特異性免疫，抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類多指是一種常染色體上顯性基因控制的遺傳病，若夫婦倆一方是患者，另一方正常，則子女出現(xiàn)的情況是

A. 全部是患者

B. 全部是正常

C. 一半是患者，一半是正常

D. 子女的情況要根據(jù)這對(duì)夫婦中患者是純合子還是雜合子來(lái)確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì)，赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn)（T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)）．圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記，A，C中的方框代表大腸桿菌．下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)及病毒、細(xì)菌的敘述正確的是（ ）
A.圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌的，其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中要加入32P標(biāo)記的無(wú)機(jī)鹽
B.若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)，兩組相互對(duì)照，都是實(shí)驗(yàn)組
C.噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律，而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律
D.若本組實(shí)驗(yàn)B（上清液）中出現(xiàn)放射性，則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)生繪出的某高等植物細(xì)胞分裂圖象其中錯(cuò)誤的是（ ）

A.a和b
B.c和d
C.b和d
D.e和f

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