【題目】遵循分離定律和自由組合定律的基因都位于

A. 同源染色體上B. 非同源染色體上

C. 細胞質中染色體上D. 細胞核中染色體上

【答案】D

【解析】

控制同一性狀的基因位于同源染色體上，遵循基因的分離定律；非同源染色體上的非等位基因在遺傳中遵循自由組合定律。

分離定律和自由組合定律適用于真核生物核基因的遺傳，核基因位于細胞核中染色體上；細胞質中沒有染色體。

故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】產生鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是

A. 基因重組 B. 染色體數(shù)目變異

C. 基因突變 D. 染色體結構變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是研究腦、脊髓功能及下肢活動的結構示意圖，①②③④四個位點是供試驗麻醉劑阻斷神經沖動的位點，每次試驗只阻斷一個位點（當阻斷位點功能恢復后，再進行第二次試驗）。據(jù)圖下列小題。

【1】給某病人小腿一個適宜刺激，若沒有反應，醫(yī)生讓其踢腿，病人可以完成有意識踢腿動作，可能被阻斷的位點是（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】給某病人小腿一個適宜刺激，若能感覺到刺激，但不能完成有意識踢腿動作，可能被阻斷的位點是（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【3】給某病人小腿一個適宜刺激，既不能感覺到刺激，又不能完成有意識踢腿動作，可能被阻斷的位點是（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【4】刺激⑤處，可引起踢腿活動，這種應答可稱為（ ）

A. 條件反射 B. 非條件反射 C. 對刺激作出的反應 D. 隨意運動

【5】刺激③，可以檢測到電位變化的是（ ）

A. ① B. ② C. ④ D. ⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某遺傳病的系譜圖，請據(jù)圖回答。

（1）從圖中Ⅱ4的子女________的性狀表現(xiàn)推理，該病不可能是紅綠色盲癥。

（2）若該病是常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ4與Ⅱ5再生育一個正常女兒的概率為_____。

（3）若該病為X染色體顯性遺傳病，患病基因為B ，則Ⅲ8的基因型為__________，與正常女性結婚，再生育正常女兒的概率為___________。

（4） 若該病是常染色體隱性遺傳病，患病基因為a，則Ⅲ7的基因型為__________，人群中該病的攜帶者的概率為1%，Ⅲ7與表現(xiàn)型正常的男性結婚，生出患病子女的可能性為 _______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，下列敘述正確的是(　　)

A. 裝片制作的流程：解離→ 染色→ 漂洗→制片

B. 解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散

C. 顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體

D. 解離后能觀察到細胞內染色體的移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子有不變的基本骨架，其構成是（ ）

A.由脫氧核糖和磷酸交替連接而成

B.由核糖和磷酸交替連接而成

C.由堿基遵循互補配對原則形成

D.由一條脫氧核苷酸鏈構成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血糖調節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示器官，a、b表示相應激素。下列說法中正確的是

A. 器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺

B. 激素a能夠促進過程①，抑制過程②

C. 激素b是唯一能夠升高血糖的激素

D. 激素b的作用結果反過來會影響激素b的分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某基因（片段）的表達過程，其中起始密碼為AUG(甲硫氨酸）。相關敘述錯誤的是

A. 基因的表達包括轉錄和翻譯兩個過程，翻譯發(fā)生在核糖體上

B. 該基因轉錄的模板是b鏈，則該鏈中嘌呤數(shù)一定等于嘧啶數(shù)

C. 若多肽鏈由n個氨基酸脫水縮合而成，則形成的肽鍵數(shù)應為n-l

D. 基因在表達時需將雙鏈解開，轉錄結束后再配成雙連，保持其穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種群的年齡組成如圖甲所示，增長曲線如乙圖所示。下列有關敘述正確的是

A. 圖甲的年齡組成是增長型，在t1時期很可能屬于這種年齡組成

B. 圖甲的年齡組成是增長型，在t2時期很可能屬于這種年齡組成

C. 圖甲的年齡組成是穩(wěn)定型，在t1時期很可能屬于這種年齡組成

D. 圖甲的年齡組成是穩(wěn)定型，在t2時期很可能屬于這種年齡組成

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