18.除病毒外,其他有機體都是以細(xì)胞為基本單位構(gòu)成的.下列有關(guān)細(xì)胞和有機體的敘述中,正確的是( 。
A.在高等動植物細(xì)胞中,有機體大小與細(xì)胞大小關(guān)系直接相關(guān)
B.人的骨骼肌細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞和紅細(xì)胞中,只有紅細(xì)胞能體現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一
C.在各種真核細(xì)胞中,有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定具有葉綠體,但有葉綠體的細(xì)胞一定具有細(xì)胞壁
D.在各種生物細(xì)胞中,有細(xì)胞核的細(xì)胞不一定具有細(xì)胞壁,沒有細(xì)胞核的細(xì)胞一定具有細(xì)胞壁

分析 在高等動植物細(xì)胞中,有機體大小與細(xì)胞大小沒有直接關(guān)系,如大象和老鼠個體大小區(qū)別很大,但是它們細(xì)胞的體積大小沒有明顯差距.
真核生物中,具有細(xì)胞壁的生物有:高等植物、低等植物、真菌,其中真菌中沒有葉綠體,高等植物的根細(xì)胞中也沒有葉綠體;葉綠體分布在葉肉細(xì)胞和幼莖的皮層細(xì)胞中.
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核,一般的原核生物細(xì)胞均有細(xì)胞壁,但是支原體沒有細(xì)胞壁.

解答 解:A、在高等動植物細(xì)胞中,有機體大小與細(xì)胞大小沒有直接關(guān)系,A錯誤;
B、人的骨骼肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞均能體現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一,而人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,細(xì)胞中間凹陷、呈兩面凹的圓餅狀,增大了表面積,細(xì)胞中含有大量的血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量地的地方又容易與氧分離,人體紅細(xì)胞的這些特征均有利于紅細(xì)胞運輸氧氣,因此,在人的骨骼肌細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞和紅細(xì)胞中,紅細(xì)胞最能體現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一,B錯誤;
C、在各種真核細(xì)胞中,有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定具有葉綠體,如根尖細(xì)胞,但有葉綠體的細(xì)胞一定具有細(xì)胞壁,C正確;
D、原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,但是原核生物中的支原體沒有細(xì)胞壁,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了細(xì)胞與個體以及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識,考生能夠運用結(jié)構(gòu)決定功能的觀點解決問題;并且識記細(xì)胞的大小與個體大小無關(guān);識記支原體這種特殊類型的生物,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧師范大學(xué)附中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于基因突變是否可以遺傳,有下列說法,其中不正確的是

A.若發(fā)生在配子形成過程中,可以通過有性生殖遺傳給后代

B.若發(fā)生在體細(xì)胞中,一定不能遺傳

C.若發(fā)生在人的體細(xì)胞中有可能發(fā)展為癌細(xì)胞

D.人類Y染色體上的基因突變,只能傳給男性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比較,體液調(diào)節(jié)的特點是

A.反應(yīng)速度慢、作用范圍較小、作用時間長

B.反應(yīng)速度快、作用范圍較小、作用時間短

C.反應(yīng)速度快、作用范圍較大、作用時間短

D.反應(yīng)速度慢、作用范圍較大、作用時間長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.很多人認(rèn)為把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去水果或蔬菜表面的殘留農(nóng)藥.為探究此種處理方法的正確性,某生物興趣小組做了如下實驗.
實驗一:取相同的青菜各1kg作為樣本,并對其用不同方法進行處理,結(jié)果如下:
處理方法未做處理純水沖洗1min浸入純水1min浸入純水30min
1kg青菜農(nóng)藥殘留量0.196mg0.086mg0.097mg0.123mg
實驗二:取相同的青菜500g,并將其浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,所得數(shù)據(jù)可繪出如下曲線.以下說法不正確的是( 。
A.在實驗一中,甲、乙兩組對照可以說明青菜的殘留農(nóng)藥經(jīng)純水沖洗可以去掉一部分
B.實驗一丁組農(nóng)藥殘留量比丙組農(nóng)藥殘留量多,最可能的原因是農(nóng)藥分子溶于水后又被植物細(xì)胞吸收
C.在實驗二中,在AB段,細(xì)胞對水分子的吸收速率大于對農(nóng)藥分子的吸收速率,在BC段,細(xì)胞對農(nóng)藥分子的吸收速率大于對水分子的吸收速率
D.綜合上述分析,植物細(xì)胞吸收水分和吸收可溶性農(nóng)藥應(yīng)為同一過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列各細(xì)胞中,只含有1個染色體組的是(  )
A.果蠅體細(xì)胞B.人的卵細(xì)胞
C.單倍體普通小麥的體細(xì)胞D.普通小麥體細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于光合作用的敘述,下列正確的一項是(  )
A.光合作用中產(chǎn)生的氧氣中的氧部分來自二氧化碳
B.光合作用的暗反應(yīng)階段必需在黑暗中進行
C.葉綠體中的色素具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能的作用
D.紙層析法分離色素后,濾紙條最上端的色素帶呈黃綠色,其溶解度最小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.圖甲為某生物(2N=8)細(xì)胞分裂中核DNA含量的變化曲線,圖乙為該生物的一個細(xì)胞分裂圖象.下列敘述正確的是( 。
A.光學(xué)顯微鏡下,在Ⅰ段可以觀察到基因突變
B.光學(xué)顯微鏡下,在Ⅱ段可以觀察到圖乙細(xì)胞
C.光學(xué)顯微鏡下,在Ⅱ段不能觀察到聯(lián)會現(xiàn)象
D.等位基因的分離是圖乙所示的下一時期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于細(xì)胞中蛋白質(zhì)與核酸的敘述,錯誤的是( 。
A.不同蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物都是氨基酸
B.蛋白質(zhì)有催化、信息傳遞、免疫等多種功能,也是生物膜的基本支架
C.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息且兩者的基本組成單位都是核苷酸
D.蛋白質(zhì)、DNA和RNA都是生物大分子,都是許多單體連接而成的多聚體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦、⑧進行如圖所示實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是(  )
A.②⑤⑧B.②④⑤⑧C.①③④⑥⑦D.②⑤⑦

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同步練習(xí)冊答案