A、復制主要發(fā)生在細胞核 |
B、邊解旋邊復制 |
C、復制需要氨基酸為原料和酶作催化 |
D、復制遵循堿基互補配對原則 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞和病毒的化學成分被破壞 |
B、細胞和病毒的結構特點一致 |
C、單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應能力很差 |
D、完成正常的生命活動依賴于一定的結構基礎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該DNA片段控制合成的蛋白質分子含51個氨基酸,則該DNA片段至少含有300個堿基 | ||||
B、若該DNA中A為p個,占全部堿基的
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C、若以該DNA片段為模板轉錄形成的mRNA含61種密碼子,則最多決定61種氨基酸 | ||||
D、把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制兩代,子代DNA中含有15N的DNA占
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、橙黃色 | B、黃色 |
C、藍綠色 | D、黃綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因分離定律發(fā)生在圖2的4時期;圖1所示細胞對應圖2的時期是6時期 |
B、若圖3縱坐標表示一條染色體中DNA含量,則c到d過程細胞中核DNA含量不變 |
C、圖4中的l時期的每個細胞中肯定有一半的染色體含有15N;一個精子中含有15N的染色體所占的比例大小范圍為0~1 |
D、若圖4 的m時期所有細胞中含15N的細胞占總數(shù)比例為X,j時期一個細胞中含15N的脫氧核苷酸鏈占總數(shù)比例為Y,則X<Y |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在t0-t2時間內(nèi),該魚的種群數(shù)量呈“J”型增長 | ||
B、若t2時種群的數(shù)量為N,則在t1時種群數(shù)量為
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C、由種群數(shù)量增長速率確定捕獲該魚的最佳時期為t2 | ||
D、在t1~t2時間內(nèi),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
用探針探測細胞的DNA | 用探針探測細胞的RNA | ||
胚胎干細胞 | 胰島B細胞 | 胚胎干細胞 | 胰島B細胞 |
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