【題目】人的紅細(xì)胞必須生活在含有0．9%的氯化鈉的溶液中，若將紅細(xì)胞置于蒸餾水中，紅細(xì)胞會(huì)因吸水過多而脹破；若將細(xì)胞置于濃鹽水中，紅細(xì)胞會(huì)因?yàn)槭櫩s，因而喪失輸送氧氣的功能。所以醫(yī)生給脫水病人注射用的0．9%的生理鹽水，這個(gè)事例說明 （ ）

A. 生命活動(dòng)離不開水，但水過多也會(huì)影響正常的生命活動(dòng)

B. 細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開并能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C. 一定濃度的無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用

D. 這是紅細(xì)胞特有的性質(zhì)，并且水和無機(jī)鹽容易進(jìn)出細(xì)胞

【答案】C

【解析】由題意可知紅細(xì)胞如果置于蒸餾水中會(huì)漲破，在濃鹽水中會(huì)失水會(huì)皺縮而0．9%的生理鹽水可以維持紅細(xì)胞的形態(tài)，說明一定濃度的無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要的作用，故C正確。不能說明生命活動(dòng)離不開水，故A錯(cuò)誤。說明的也不是細(xì)胞膜的功能，故B錯(cuò)誤。人的其它細(xì)胞也有此特性，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組探究了不同濃度K2CrO4溶液處理對(duì)某植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

K2CrO4溶液（mmol·L－1）

觀察的細(xì)胞數(shù)量

進(jìn)行分裂的細(xì)胞數(shù)量

產(chǎn)生微核的細(xì)胞數(shù)量

0

4019

523

3

50

4034

467

287

100

3986

314

534

150

4008

283

658

（1）制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，剪取根尖，放入鹽酸和酒精的混合液中________3～5 min；將根尖放入清水中漂洗10 min；用____________溶液對(duì)根尖染色3～5 min，壓片后制成裝片。為更加清晰地觀察計(jì)數(shù)染色體，應(yīng)選取處于分裂____________期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。

（2）K2CrO4會(huì)使染色體發(fā)生斷裂，斷裂后沒有著絲點(diǎn)的染色體片段不能被____________牽引，在有絲分裂____________期核膜重建后，會(huì)被遺留在細(xì)胞核外，而成為微核。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，K2CrO4溶液對(duì)有絲分裂和產(chǎn)生微核的影響依次是____________、____________（填“促進(jìn)”、“抑制”或“無影響”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、成分的探究過程中，往往需要用水進(jìn)行處理。下列說法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 檢測(cè)脂肪時(shí)，對(duì)花生子葉薄片染色后，先用吸水紙吸去染液，再滴清水水洗去浮色

B. 觀察DNA、RNA分布的實(shí)驗(yàn)中，水解處理后，需要用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片

C. 體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中，用蒸餾水處理哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，使其吸水漲破

D. 用高倍顯微鏡觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中，臨時(shí)裝片中的葉片要隨時(shí)保持有水狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲植物的葉色同時(shí)受E、e與F、f兩對(duì)基因控制�；蛐蜑镋_ff的甲葉綠色，基因型為eeF_的甲葉紫色。將綠葉甲（♀）與紫葉甲（♂）雜交，取F1紅葉甲自交得F2。F2的表現(xiàn)型及其比例為：紅葉：紫葉：綠葉：黃葉=7:3:1:1。

（1）F1紅葉的基因型為___________，上述每一對(duì)等位基因的遺傳遵循___________定律。

（2）對(duì)F2出現(xiàn)的表現(xiàn)型及其比例有兩種不同的觀點(diǎn)加以解釋。

觀點(diǎn)一：F1產(chǎn)生的配子中某種雌配子或雄配子致死。

觀點(diǎn)二：F1產(chǎn)生的配子中某種雌雄配子同時(shí)致死。

你支持上述觀點(diǎn)___________，基因組成為___________的配子致死；F2中綠葉甲和親本綠葉甲的基因型分別是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)性別決定的敘述，正確的是（ ）

A. 含X的配子數(shù)∶含Y的配子數(shù)＝1∶1

B. XY型性別決定的生物，Y染色體都比X染色體短小

C. 含X染色體的精子和含Y染色體的精子數(shù)量相等

D. 各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2010年10月11日，美國(guó)政府批準(zhǔn)首例胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)人體臨床試驗(yàn)。請(qǐng)回答下列與胚胎干細(xì)胞有關(guān)的問題：
（1）運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞，培養(yǎng)過程如下：早期胚胎→內(nèi)細(xì)胞團(tuán)→胚胎干細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中，必須用處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，使之分散成單個(gè)細(xì)胞。在培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí)，培養(yǎng)液中加抗生素的目的是。
（2）體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí)，通常要加入等天然成分，除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中，還需要保證細(xì)胞生活所需適宜的和；早期胚胎發(fā)育在階段以前的細(xì)胞是全能性細(xì)胞。
（3）“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是

A. 染色時(shí)先用甲基綠染色，再滴加吡羅紅染液

B. 將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色

C. 觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻，色澤很淺的區(qū)域

D. 先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后，接著換上高倍物鏡觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】純合白色球狀南瓜與純合黃色盤狀南瓜雜交（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳），F(xiàn)1全為白色盤狀南瓜。若F2中有純合的白色球狀南瓜380株，則雜合的白色盤狀南瓜大約有多少株？（ ）
A.380株
B.760株
C.1520株
D.3040株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自花且閉花受粉植物，抗病性和莖的高度是獨(dú)立遺傳的性狀。抗病和感病由基因R和r控制，抗病為顯性；莖的高度由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(D、d，E、e)控制，同時(shí)含有D和E表現(xiàn)為矮莖，只含有D或E表現(xiàn)為中莖，其他表現(xiàn)為高莖。現(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子，欲培育純合的抗病矮莖品種。請(qǐng)回答：
（1）自然狀態(tài)下該植物一般都是合子。
（2）若采用誘變育種，在γ射線處理時(shí)，需要處理大量種子，其原因主要是基因突變具有、和有害性等特點(diǎn)。
（3）若采用雜交育種，可通過將上述兩個(gè)親本雜交，在F2等分離世代中選擇個(gè)體，再通過等純合化手段，最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。據(jù)此推測(cè)，一般情況下，控制性狀的基因數(shù)越多，其育種過程所需的年限。若只考慮莖的高度，親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖，則理論上F2的表現(xiàn)型及其比例為。
（4）若采用單倍體育種，涉及的原理有。該育種方法的主要優(yōu)勢(shì)是。

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