下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是

A．格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因突變的結(jié)果

B．格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)

C．赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的

D．赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述正確的是（　�。�
A．膜磷脂的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，膜蛋白的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān)
B．膜磷脂與膜的選擇透過性有關(guān)，膜蛋白與膜的選擇透過性無關(guān)
C．膜磷脂與膜的流動(dòng)性無關(guān)，膜蛋白與膜的流動(dòng)性有關(guān)
D．膜磷脂和膜蛋白與突觸中興奮的傳遞都有直接關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列使用植物生長調(diào)節(jié)劑的做法中不正確的是（　�。�
A．用乙烯利促進(jìn)香蕉、番茄的果實(shí)成熟
B．用生長素類似物促進(jìn)黃楊、葡萄枝條的生根
C．用一定濃度的脫落酸來處理黃瓜，可防止落果
D．用赤霉素類處理黃麻，可使植株增高

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知tRNA一端的三個(gè)堿基順序是GAU，它所轉(zhuǎn)運(yùn)的是亮氨酸，那么決定此氨基酸的密碼子是由下列哪個(gè)堿基序列轉(zhuǎn)錄而來的（ ）

A．GAT B．GAA C．CUA D．CTA

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下圖DNA片段的說法合理的是（ ）

A．把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代DNA中含15N的占3/4

B．（A＋G）/（T＋C）體現(xiàn)了該DNA分子的特異性

C．②處的堿基缺失導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異

D．DNA復(fù)制解旋酶作用于③部位

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因型分別為DdEeFF和DdEeff的兩種豌豆雜交，在三對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下，其子代表現(xiàn)型不同于兩個(gè)親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的（ ）

A．7/16 B．3/8 C．5/8 D．9/16

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江三市高二下學(xué)期第十一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下側(cè)甲乙兩圖為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)過程相關(guān)的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：

（1）甲圖中含有 個(gè)神經(jīng)元的完整細(xì)胞體，圖乙中突觸間隙中的液體叫做

（2）刺激甲圖中B、 （字母）點(diǎn)，均可引起肌肉收縮。刺激C點(diǎn)，D點(diǎn)可檢測(cè)的膜電位是 。

（3）乙圖的結(jié)構(gòu)保證了神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向是單向的，原因是 。

（4）乙圖標(biāo)出的軸突中線粒體數(shù)量較多，這是因?yàn)?u> 。

（5）已知①釋放的某種物質(zhì)（興奮性遞質(zhì)）與②上的 結(jié)合，并使②產(chǎn)生興奮。當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是 （ 興奮、抑制或持續(xù)興奮）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江三市高二下學(xué)期第十一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體需氧呼吸的敘述中，正確的是（ ）

A．各階段產(chǎn)生的還原氫都和氧反應(yīng)生成水

B．釋放的能量都以ATP的形式儲(chǔ)存起來

C．檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的還原氫最多，釋放的能量最多

D．產(chǎn)生的水中的氧原子不全部來自參加反應(yīng)的氧中的氧原子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)的說法，正確的是（　　）
A．酶更適合采用物理吸附法和包埋法固定化
B．固定化細(xì)胞可以催化一系列酶促反應(yīng)
C．溶化海藻酸鈉時(shí)需小火連續(xù)加熱
D．反應(yīng)柱中酶可以從篩板的小孔上通過

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同步練習(xí)冊(cè)答案