47.(5分)如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

(1)轉(zhuǎn)換器5上安置的兩個(gè)物鏡標(biāo)有40×和10×,目鏡1標(biāo)10×,那么用圖中的40×物鏡,所觀察到物像的          (填“長度”、“面積”或“體積” )是實(shí)物的        倍。

(2)下列各項(xiàng)是有關(guān)顯微鏡操作的表述,其中錯(cuò)誤的操作是                (         )

A.選用高倍鏡后,發(fā)現(xiàn)視野變暗,此時(shí)可通過結(jié)構(gòu)9或10使視野明亮

B.將位于視野內(nèi)左上方的圖像移向中央,應(yīng)向左上方移動(dòng)裝片

C.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需先撥結(jié)構(gòu)3以升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片

D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的圖像移到視野的正中央

(3)某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉橫切片時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于        (          )

A.反光鏡未調(diào)節(jié)好                  B.標(biāo)本切得厚薄不均

C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好              D.顯微鏡物鏡損壞

(4)某學(xué)生用低倍鏡觀察菠菜葉的下表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動(dòng)裝片異物不動(dòng),換上高倍鏡后異物仍在,異物可能在                     。

47.(1)長度,400   (2)C       (3)B        (4)目鏡上

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省惠陽高級(jí)中學(xué)高一第一次段考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家依據(jù)                                 將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,以上屬于原核細(xì)胞的是     (填標(biāo)號(hào))。
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是    (填標(biāo)號(hào)), A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是     。
(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是                 ,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是       (填標(biāo)號(hào))。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省許昌市五校高一第一次聯(lián)考生物試卷帶解析 題型:綜合題

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(C中細(xì)胞取自綠色葉片,D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1) 科學(xué)家依據(jù)                將細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是    (填標(biāo)號(hào))。
(2) 圖中能進(jìn)行光合作用的是   (填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是   。
(3) 地球上最基本的生命系統(tǒng)是  ,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是  (填標(biāo)號(hào))。
(4) 提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的   細(xì)胞,原因是                       。
(5) B、E兩類生物的主要區(qū)別:B類生物細(xì)胞內(nèi)含有      ,是能進(jìn)行光合作用的   生物。(填“自養(yǎng)”或“ 異養(yǎng)”)
(6) C所示細(xì)胞的細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是            。
(7) E所示細(xì)胞的結(jié)構(gòu)必須是利用______(填“光學(xué)” 或“電子”)顯微鏡才能觀察到。

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科目:高中生物 來源:2015屆河南省許昌市五校高一第一次聯(lián)考生物試卷解析版 題型:綜合題

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(C中細(xì)胞取自綠色葉片,D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答:

 (1) 科學(xué)家依據(jù)                 將細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是    (填標(biāo)號(hào))。

(2) 圖中能進(jìn)行光合作用的是   (填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是   。

(3) 地球上最基本的生命系統(tǒng)是  ,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是  (填標(biāo)號(hào))。

(4) 提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的    細(xì)胞,原因是                        。

(5) B、E兩類生物的主要區(qū)別:B類生物細(xì)胞內(nèi)含有       ,是能進(jìn)行光合作用的   生物。(填“自養(yǎng)”或“ 異養(yǎng)”)

(6) C所示細(xì)胞的細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是              。

(7) E所示細(xì)胞的結(jié)構(gòu)必須是利用______(填“光學(xué)” 或“電子”)顯微鏡才能觀察到。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高一第一次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家依據(jù)                                  將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,以上屬于原核細(xì)胞的是      (填標(biāo)號(hào))。

 (2)圖中能進(jìn)行光合作用的是     (填標(biāo)號(hào)), A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是     

 (3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是                  ,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是        (填標(biāo)號(hào))。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林中學(xué)高三7月月考生物試卷 題型:選擇題

如圖是顯微鏡下觀察到的兩類不同植物葉片部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述合理的是(  )

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B.圖中B所示的細(xì)胞能形成NADPH,既儲(chǔ)存了能量,又具有還原性

C.乙圖所示的植物CO2中的碳首先轉(zhuǎn)移到C4中,然后才轉(zhuǎn)移到C3

D.甲、乙兩種植物光能轉(zhuǎn)換為電能時(shí),電子的最終受體是ATP和NADP

 

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