下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是
A. 狗的長(zhǎng)毛和卷毛
B. 棉花的掌狀葉和雞腳葉
C. 玉米葉梢的紫色和葉片的綠色
D. 豌豆的高莖和蠶豆的矮莖
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽屯溪一中高一第二學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
燕麥穎色受兩對(duì)基因控制。已知黑穎(基因B)和黃穎(基因Y)為顯性,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。用純種黃穎與純種黑穎(BByy)雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎∶黃穎∶白穎的比值為
A.9∶3∶3∶1 B.9∶6∶1
C.9∶3∶4 D.12∶3∶1
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體)請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是 ,屬于減數(shù)分裂的是 。
(2)A細(xì)胞有 條染色體,有 個(gè)DNA分子,屬于 期。
(3)具有同源染色體的細(xì)胞有 。
(4)染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞有 。
(5)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有 。
(6)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是 ,染色體有 條。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
白粒玉米自交系與黃粒玉米自交系進(jìn)行雜交得F1全是黃粒玉米,F(xiàn)1自交所結(jié)果穗上同時(shí)出現(xiàn)了黃色籽粒和白色籽粒。對(duì)F2出現(xiàn)兩種顏色不同的子粒的下列解釋中,錯(cuò)誤的是
A.由于F1是雜合子,其后代發(fā)生了性狀分離
B.F1能產(chǎn)生兩種雄配子和兩種雌配子,受精作用后產(chǎn)生三種基因型、兩種表現(xiàn)型后代
C.F1黃粒玉米包含有白色玉米的隱性基因,減數(shù)分裂時(shí)等位基因分離后,受精作用中兩隱性基因純合而出現(xiàn)白色子粒性狀,因而出現(xiàn)了兩種不同顏色的籽粒
D.玉米的黃色對(duì)白色為顯性,F(xiàn)1在形成配子時(shí)發(fā)生了基因重組,因而產(chǎn)生了白色籽粒性狀
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
白色盤狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交,F(xiàn)l全是白色盤狀,F(xiàn)l自交得到的F2中,雜合子白色球狀南瓜200個(gè),那么純合子黃色盤狀南瓜應(yīng)是
A.450個(gè) B.100個(gè) C.200個(gè) D.300個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)例不屬于細(xì)胞凋亡的是
A.清除被病原體感染的細(xì)胞
B.流感病毒感染導(dǎo)致呼吸道上皮細(xì)胞裂解死亡
C.成熟生物體中細(xì)胞的自然更新
D.人體內(nèi)紅細(xì)胞的正常死亡
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞大小和細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的敘述中,正確的是
A.直徑越小的細(xì)胞,其細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高
B.直徑越大的細(xì)胞,其細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高
C.表面積越大的細(xì)胞,其細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高
D.體積越大的細(xì)胞,其細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川資陽(yáng)高一下期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
老鼠毛色有黑色和黃色之分,這是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制。請(qǐng)根據(jù)下面三組交配組合,判斷四個(gè)親本中是純合子的是
交配組合 | 子代表現(xiàn)型及數(shù)目 | |
① | 甲(黃色)×乙(黑色) | 12(黑)、4(黃) |
② | 甲(黃色)×丙(黑色) | 8(黑)、9(黃) |
③ | 甲(黃色)×丁(黑色) | 全為黑色 |
A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省宜賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程是在分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向改變生物的遺傳性狀
B.重組DNA分子的獲得所需的工具酶是限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶
C.質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體,其化學(xué)本質(zhì)是能自主復(fù)制的小型環(huán)狀RNA
D.科學(xué)家利用基因工程和植物組織培養(yǎng)技術(shù)相結(jié)合,成功培育出了抗蟲棉
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