如圖表示某水生生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,下列敘述中,除哪一項(xiàng)外都是不正確的?( 。
A、此水生生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率不足10%
B、該生態(tài)系統(tǒng)的全部食肉動(dòng)物構(gòu)成一個(gè)種群
C、該生態(tài)系統(tǒng)的浮游生物、食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物構(gòu)成群落
D、該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)彼此獨(dú)立
考點(diǎn):物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用
專題:
分析:1、能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)逐級(jí)遞減;
2、種群為一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個(gè)體;
3、群落為一定自然區(qū)域內(nèi)所有生物的總和,包括動(dòng)物、植物和微生物.
解答: 解:A、圖中第一、第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分別是36629千焦/米2/年、2491千焦/米2/年、200千焦/米2/年,所以第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為2491÷36629=6.8%,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為200÷2491=8%,A正確;
B、此水生生態(tài)系統(tǒng)中全部的食肉動(dòng)物包括多個(gè)物種,形成多個(gè)種群,而不是一個(gè)種群,B錯(cuò)誤;
C、群落為一定自然區(qū)域內(nèi)所有生物的總和,包括動(dòng)物、植物和微生物.該生態(tài)系統(tǒng)除了浮游生物、食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物外還有微生物等,C錯(cuò)誤;
D、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)是能量的載體,而能量則是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力,二者同時(shí)進(jìn)行,不可分割,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力,能力要較高.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于酵母菌的相關(guān)問題請(qǐng)回答:
(1)(多選)下列敘述正確的是
 

A、屬原核生物    B、屬于分解者    C、同化作用類型為兼性厭氧
D、可出芽生殖   E、基因的編碼區(qū)有內(nèi)含子   F、即含DNA又含RNA
(2)若用酵母菌的微生物群體生長(zhǎng)曲線,應(yīng)將少量的酵母菌菌種接種到
 
培養(yǎng)基上.
(3)使用酵母菌釀酒時(shí),把酵母菌菌種接種到培養(yǎng)基中,先給氣、再密閉.給氣的目的是
 
,根據(jù)生成的產(chǎn)物屬于
 
發(fā)酵.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響.胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲度(α).圖1為實(shí)驗(yàn)示意圖.圖2曲線中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是(  )
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)能與
 
發(fā)生作用,產(chǎn)生
 
(顏色)反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知西瓜紅色瓤(R)對(duì)黃色瓤(r)為顯性,圖中A是黃色瓤種子(rr)萌發(fā)而成的,B是紅色瓤種子(RR)長(zhǎng)成的.據(jù)圖回答:
(1)秋水仙素的作用是
 

(2)G瓜瓤是
 
色,其中子胚的基因型是
 

(3)H瓜瓤是
 
色,H中無籽的原理是
 

(4)生產(chǎn)上培育無籽西瓜的原理是
 
,多倍體植株的特點(diǎn)是
 

(5)生產(chǎn)上培育無籽番茄的原理是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物組織中有機(jī)物的提取方法有很多種.例如,凝膠色譜法、電泳、蒸餾、壓榨法和萃取等,不同的有機(jī)物提取的方法各有不同.
(1)玫瑰精油稱為“液體黃金”,是世界香料工業(yè)不可取代的原料,提取出的玫瑰精油要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料,其提取方法主要是
 

(2)柑橘、檸檬芳香油的制備通常使用
 
法.
(3)用萃取法提取胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于
 
;新鮮的胡蘿卜在干燥時(shí),如果溫度太高,會(huì)導(dǎo)致
 

(4)在胡蘿卜素的提取實(shí)驗(yàn)中,在瓶口安裝冷凝回流裝置是為了
 

(5)在影響萃取的各種因素中,原料顆粒的
 
、
 
 
,萃取的
 
 
等因素,對(duì)萃取效果均有很大的影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在克隆多利羊的過程中,沒有運(yùn)用的技術(shù)手段是(  )
A、細(xì)胞培養(yǎng)B、基因工程
C、胚胎移植D、體細(xì)胞核移植

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是(  )
A、新鮮豬血、菜花等動(dòng)植物材料均可用于DNA的粗提取
B、植物材料需先用洗滌劑破壞細(xì)胞壁再吸水脹破
C、DNA不溶于95%的冷酒精而溶于2mol/L的NaCl溶液
D、溶有DNA的NaCl溶液中加入二苯胺試劑后即呈藍(lán)色

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科目:高中生物 來源: 題型:

如用動(dòng)物的細(xì)胞進(jìn)行克隆實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇的細(xì)胞核不能是( 。
A、乳腺細(xì)胞的
B、卵細(xì)胞的
C、胃腺細(xì)胞的
D、囊胚時(shí)期的胚胎細(xì)胞的

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