【題目】關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 酶通過(guò)提供能量和降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率

B. 酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

C. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的

D. 同一種酶可以存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

【答案】A

【解析】

本題考查酶的產(chǎn)生、分布和作用機(jī)理等。酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)。

酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率， A錯(cuò)誤。酶有催化功能，酶在被分解時(shí)作為底物，B正確。酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，C正確。分化程度不同的活細(xì)胞進(jìn)行相同的代謝活動(dòng)，需要相同的酶催化，如呼吸作用相關(guān)酶等，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列四幅圖的描述正確的是（ ）

A. 圖1中b階段X射線照射可誘發(fā)突變，c階段用秋水仙素能抑制紡錘體形成

B. 圖2中的溫度在a時(shí)，酶分子結(jié)構(gòu)改變，活性較低

C. 圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3含量的下降

D. 圖4中造成cd段下降的原因在減數(shù)分裂和有絲分裂中是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，下面是有關(guān)水與生命活動(dòng)的敘述，不正確的是

A. 丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過(guò)程需有水的參與

B. 水是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物

C. 有氧呼吸消耗的氧氣參與水的生成

D. ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過(guò)程需要水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在相同條件下，質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解時(shí)，糖類物質(zhì)比脂肪（　�。�

A. 耗氧少，產(chǎn)生能量少 B. 耗氧多，產(chǎn)生能量多

C. 耗氧多，產(chǎn)生能量少 D. 耗氧少，產(chǎn)生能量多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)圖甲所示細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的___________________________期，判斷理由：__________________________________。

(2)圖甲處于圖乙中的___________段，圖丙處于圖乙中的____________段。

(3)圖甲所示生物體細(xì)胞中有_____條染色體。該生物細(xì)胞中染色體數(shù)目最多有_____條。

(4)若為植物細(xì)胞的分裂過(guò)程，則與圖甲相同的m點(diǎn)的位置將出現(xiàn)的變化為______________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為真核生物細(xì)胞生命歷程活動(dòng)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）真核生物細(xì)胞增殖的方式有_____________。顯微鏡下觀察染色體形態(tài)最好選擇有絲分裂_________期的細(xì)胞。

（2）上述A、B、C、D、E過(guò)程中，染色體形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在_____________過(guò)程，屬于細(xì)胞正常生命活動(dòng)的是_____________。

（3）由于環(huán)境中的_____________會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子，使_____________發(fā)生突變，從而導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞。

（4）細(xì)胞衰老時(shí)，衰老細(xì)胞的變化是_____________、_____________。（任答兩點(diǎn)。）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人體內(nèi)的生理過(guò)程，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是

A. 氧氣和血紅蛋白結(jié)合 B. 抗體與抗原特異性結(jié)合

C. 氨基酸分子脫水縮合 D. 葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用課本知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）孟德?tīng)栍眉兎N黃色（基因?yàn)閅）圓粒（基因?yàn)镽）豌豆和綠色皺粒豌豆做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)證明了自由組合定律，請(qǐng)你用上述兩對(duì)相對(duì)性狀，寫(xiě)出對(duì)自由組合定律的解釋的遺傳分析圖解：___________

（2）用特定分子，與染色體上的某一個(gè)基因結(jié)合，這個(gè)分子又能被帶有熒光標(biāo)記的物質(zhì)識(shí)別，通過(guò)熒光標(biāo)記，就可以知道___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于超數(shù)排卵的相關(guān)處理正確的是

A. 口服促性腺激素 B. 注射促性腺激素

C. 注射雌性激素 D. 注射生長(zhǎng)激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案