右圖中a、b、c表示生態(tài)系統(tǒng)中三類微生物參與碳循環(huán)和氮循環(huán)的部分過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )










A.疏松土壤能促進(jìn)a、c過(guò)程,抑制b過(guò)程

B.參與a、b、c過(guò)程的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中分別屬于生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

C.a(chǎn)、c過(guò)程能增加土壤肥力,b過(guò)程能降低土壤肥力

D.參與b過(guò)程的生物對(duì)青霉素敏感,在無(wú)氮培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題
下面右圖中A、B、C表示三種體液,①②③表示某些化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

人體維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)細(xì)胞正常生命活動(dòng)非常重要。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)人體內(nèi)環(huán)境通過(guò)                              調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定。
(2)人體內(nèi)環(huán)境主要包括                          (用圖中字母或序號(hào)表示)。
(3)如果左圖中①為淀粉,當(dāng)正常人體處于饑餓狀態(tài)時(shí),發(fā)生了③與②之間的轉(zhuǎn)換,則③表示           ,此時(shí)                (激素)分泌量會(huì)降低。
(4)A的滲透壓主要通過(guò)                      維持。
(5)右上圖中能將物質(zhì)釋放到內(nèi)環(huán)境中的是圖        ,釋放的物質(zhì)有              至少舉兩例)。
(6)調(diào)節(jié)細(xì)胞甲內(nèi)環(huán)境的細(xì)胞器是                (填名稱);將上圖甲乙丙三種細(xì)胞分別置于清水中后的形態(tài)變化最大的是_______。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題
下面右圖中A、B、C表示三種體液,①②③表示某些化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

人體維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)細(xì)胞正常生命活動(dòng)非常重要。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)人體內(nèi)環(huán)境通過(guò)                              調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定。
(2)人體內(nèi)環(huán)境主要包括                          (用圖中字母或序號(hào)表示)。
(3)如果左圖中①為淀粉,當(dāng)正常人體處于饑餓狀態(tài)時(shí),發(fā)生了③與②之間的轉(zhuǎn)換,則③表示           ,此時(shí)                (激素)分泌量會(huì)降低。
(4)A的滲透壓主要通過(guò)                      維持。
(5)右上圖中能將物質(zhì)釋放到內(nèi)環(huán)境中的是圖        ,釋放的物質(zhì)有              (至少舉兩例)。
(6)調(diào)節(jié)細(xì)胞甲內(nèi)環(huán)境的細(xì)胞器是                (填名稱);將上圖甲乙丙三種細(xì)胞分別置于清水中后的形態(tài)變化最大的是_______。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東南海中學(xué)等七校高三聯(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過(guò)程。右圖中A、B、C表示細(xì)胞自噬的三種方式,相關(guān)說(shuō)法正確的是:

A.細(xì)胞通過(guò)C減少有害蛋白在細(xì)胞內(nèi)的積累,從而延長(zhǎng)細(xì)胞壽命

B.體現(xiàn)膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性的過(guò)程有ABC

C.溶酶體能殺死侵入的病毒和細(xì)菌,分解產(chǎn)物都將以胞吐方式排出細(xì)胞外

D.細(xì)胞自噬貫穿于正常細(xì)胞生長(zhǎng)、分化、衰老、凋亡的全過(guò)程

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題

下面右圖中A、B、C表示三種體液,①②③表示某些化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

人體維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)細(xì)胞正常生命活動(dòng)非常重要。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)人體內(nèi)環(huán)境通過(guò)                               調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定。

(2)人體內(nèi)環(huán)境主要包括                           (用圖中字母或序號(hào)表示)。

(3)如果左圖中①為淀粉,當(dāng)正常人體處于饑餓狀態(tài)時(shí),發(fā)生了③與②之間的轉(zhuǎn)換,則③表示            ,此時(shí)                 (激素)分泌量會(huì)降低。

(4)A的滲透壓主要通過(guò)                       維持。

(5)右上圖中能將物質(zhì)釋放到內(nèi)環(huán)境中的是圖         ,釋放的物質(zhì)有               (至少舉兩例)。

(6)調(diào)節(jié)細(xì)胞甲內(nèi)環(huán)境的細(xì)胞器是                 (填名稱);將上圖甲乙丙三種細(xì)胞分別置于清水中后的形態(tài)變化最大的是_______。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:廣西桂林十八中2010-2011學(xué)年高三第三次月考(生物) 題型:選擇題

右圖中a、b、c表示生態(tài)系統(tǒng)中三類微生物參與碳循環(huán)和氮循環(huán)

的部分過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.疏松土壤能促進(jìn)a、c過(guò)程,抑制b過(guò)程

B.參與a、b、c過(guò)程的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中分別屬于生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

C.a、c過(guò)程能增加土壤肥力,b過(guò)程能降低土壤肥力

D.參與b過(guò)程的生物對(duì)青霉素敏感,在無(wú)氮培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)

 

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