分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題.
人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注.請根據(jù)如圖所示信息回答問題:

(1)A圖中多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是
 

(2)Klinefelter綜合癥(XXY)是一種染色體異常遺傳病,現(xiàn)已知父親色覺正常(XBY)、母親患紅綠色盲(XbXb),生了一個(gè)色覺正常的Klinefelter綜合癥患者,其病因是患者雙親中的
 
產(chǎn)生配子時(shí),在減數(shù)
 
次分裂過程中發(fā)生異常.
(3)B圖是某家族遺傳系譜(色覺正;?yàn)锽,紅綠色盲基因?yàn)閎,正常膚色基因?yàn)锳,白化病基因?yàn)閍),4號、8號個(gè)體的基因型分別為
 
、
 
.7號個(gè)體完全不攜帶這兩種致病基因的概率為
 

(4)若一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體上的某基因在復(fù)制時(shí)一條脫氧核苷酸鏈中一個(gè)A替換成T,則由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是
 

(5)題目中給出的遺傳病中能利用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行產(chǎn)前診斷的是
 
考點(diǎn):常見的人類遺傳病,伴性遺傳
專題:
分析:(1)根據(jù)坐標(biāo)曲線提供的信息:染色體異常的遺傳病在出生前發(fā)病率較高,單基因遺傳病在青春期發(fā)病率較高,多基因遺傳病發(fā)病率較高的是成年以后.
(2)配子異常要根據(jù)減數(shù)分裂的染色體的行為變化圖解答.
(3)首先根據(jù)后代先判斷親代的基因型,再判斷子代的基因型.
(4)考查DNA分子的復(fù)制,根據(jù)DNA分子的復(fù)制的有關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行解答.
解答: 解:(1)根據(jù)圖示,多基因遺傳病的特點(diǎn)是成年以后發(fā)病率較高.
(2)現(xiàn)已知父親色覺正常(XBY)、母親患紅綠色盲(XbXb),生了一個(gè)色覺正常的Klinefelter綜合癥患者,則該患者的基因型是XBXbY,其中母親提供的配子的基因型是Xb,則父親提供配子的基因型是XBY,說明初級精母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂的后期同源染色體沒有分開.
(3)8號個(gè)體的基因型是aa,所以4號個(gè)體的基因型是Aa,由于2號個(gè)體的基因型是XbY,所以4號個(gè)體的基因型是XBXb,則8號個(gè)體的基因型是XBXB或XBXb;3、4的基因型分別是AaXBY、AaXBXb,所以7號個(gè)體是男性,一定不攜帶色盲基因,可能的基因型是AA或Aa,是AA的可能性是
1
3

(4)若一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體上的某基因在復(fù)制時(shí)一條脫氧核苷酸鏈中一個(gè)A替換成T,由該DNA復(fù)制形成的子代DNA有一條是變異的,一條是正常的,它的同源染色體則是正常的,這4條DNA分子分別到4個(gè)子細(xì)胞中,所以不正常配子的概率是
1
4

(5)基因突變不能用顯微鏡觀察,而染色體變異可以用顯微鏡觀察,其中Klinefelter綜合癥是由于染色體的數(shù)目異常造成的,所以可以用顯微鏡進(jìn)行觀察.
故答案為:(1)成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加(或成年人隨著年齡增大發(fā)病人數(shù)急劇上升)
(2)父親        第一         
(3)AaXBXb           aaXBXB或aaXBXb 
1
3

(4)
1
4
       
(5)Klinefelter綜合癥
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)比較多,比較瑣碎,需要對每一個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行透徹的分析與解答,綜合考查對知識點(diǎn)的分析與解答的能力,需要具備扎實(shí)的基本功.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性由P、p基因控制),抗銹和感銹是一對相對性狀(由R、r控制),控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上.以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙).再用F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,則丁的基因型是( 。
A、PprrB、PPRr
C、PpRRD、ppRr

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員將大腸桿菌JA122菌株接種到葡萄糖含量受到限制的連續(xù)培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)若干代,然后取樣分析其中存在的新菌株.請回答下列問題:
(1)研究發(fā)現(xiàn),大腸桿菌可以合成自身所需的氨基酸、維生素等有機(jī)物.在連續(xù)培養(yǎng)JA122大腸桿菌的液體培養(yǎng)基中除了加入葡萄糖作為
 
,還應(yīng)該加入
 

(2)由于JA122大腸桿菌發(fā)生基因突變,樣品中共發(fā)現(xiàn)了CV101、CV103、CV116三種新菌株,產(chǎn)生三種不同類型的新菌株說明
 
.這三種新細(xì)菌能在培養(yǎng)基中存活而不被淘汰掉是
 
的結(jié)果.
(3)為研究CV103和CV1O1兩種細(xì)菌在營養(yǎng)物質(zhì)利用方面的關(guān)系,現(xiàn)將CV103和CV1O1兩種菌種同時(shí)接種到葡萄糖含量有限的液體培養(yǎng)基中,實(shí)時(shí)檢測二者細(xì)胞數(shù)量變化趨勢和培養(yǎng)液中有機(jī)物,結(jié)果如圖所示:
①根據(jù)圖可以對CV103和CV1O1兩種細(xì)菌在營養(yǎng)物質(zhì)利用方面的關(guān)系作出假設(shè):菌種
 
能利用葡萄糖,其產(chǎn)生的
 
可作為另一種細(xì)菌的能源.
②CV1O1的細(xì)胞數(shù)在OA段有所下降,A以后才開始上升,說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲是某高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該動物體內(nèi)5個(gè)不同分裂時(shí)期細(xì)胞圖.請據(jù)圖回答以下問題:

(1)與成熟的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞相比,甲細(xì)胞所沒有的結(jié)構(gòu)是
 

(2)與動植物細(xì)胞相比,“超級細(xì)菌”由于沒有[
 
]
 
(填序號和名稱,下同),所以其遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)進(jìn)行.
(3)K+在進(jìn)入甲細(xì)胞時(shí),需要消耗細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)以及[
 
]
 
提供的能量,表明K+的跨膜運(yùn)輸方式是
 

(4)在乙圖中:含有四個(gè)染色體組的細(xì)胞分裂圖象有
 
(填字母),不含同源染色體的是
 
(填字母),屬于減數(shù)第一次分裂圖象的是
 
(填字母),細(xì)胞分裂時(shí)星射線的形成與甲圖中[
 
]
 
密切相關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,外界因素有光照強(qiáng)度、CO2的含量,溫度等;內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等.
(1)請根據(jù)圖A影響光合作用的因素分析:
①如果橫坐標(biāo)代表光照強(qiáng)度,其影響光合速率主要是影響光合作用的光反應(yīng)階段,此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是
 
.若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽生植物的光合作用曲線最可能是
 

②如果橫坐標(biāo)代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用主要是影響
 
的產(chǎn)生,此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是
 

(2)圖B是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖,裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度.該裝置放在20℃環(huán)境中.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),針筒的讀數(shù)是0.2mL,毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X.30分鐘后,針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù),才能使水滴仍維持在X的位置.據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
①以釋放出的氧氣量來代表光合作用速率,該植物的光合作用速率是
 
mL/h.
②用這一方法測量光合作用速率,比實(shí)際的光合速率為低,原因是
 

③假若將該植物的葉的下表皮涂上一層凡士林,光合作用的速率會大幅度下降,原因是
 

④如果在原實(shí)驗(yàn)中只增加光照強(qiáng)度,則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數(shù)處.在另一相同實(shí)驗(yàn)裝置中,若只將溫度提升至30℃,針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù),才能使水滴維持在X的位置上.比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論
 

(3)用類似圖B所示裝置也可釀制葡萄酒,其原理是酵母菌是
 
性微生物,因此先通氣使酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖后再通過酵母菌的無氧呼吸獲得葡萄酒.果汁發(fā)酵后,是否有酒精生成,可在酸性條件下用
 
來檢驗(yàn).請寫出產(chǎn)生酒精的反應(yīng)式:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
①分離血紅蛋白溶液時(shí)需要低速度短時(shí)間離心;
②可用紙層析法來提取和分離、純化胡蘿卜素;
③用差速離心法分離細(xì)胞中各種細(xì)胞器;
④觀察葉綠體、線粒體,觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離都必須是活體材料;
⑤調(diào)查人群中的某種遺傳病的發(fā)病率最好選發(fā)病率較高的單基因遺傳病,如白化病、青少年型糖尿病等;
⑥微生物的接種、純化、計(jì)數(shù)可以用平板劃線法和稀釋涂布平板法.
A、①②④B、②③⑤
C、③④D、⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是(  )
A、生物體所發(fā)生的變異都可以為進(jìn)化提供原材料
B、同一種群的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代,同一物種的雌雄個(gè)體之間則不能
C、噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高,而使害蟲朝抗藥性逐漸增強(qiáng)的方向進(jìn)化
D、生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志,物種是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

列關(guān)于哺乳動物胚胎工程的敘述中,正確的是( 。
A、囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞和滋養(yǎng)層細(xì)胞功能上的差異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B、胰蛋白酶處理卵裂球獲得的單細(xì)胞可直接移植到同期發(fā)情受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育
C、胚胎干細(xì)胞核移植可得到一群性狀完全相同的個(gè)體
D、滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期

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科目:高中生物 來源: 題型:

有兩種單基因遺傳病,甲病致病基因?yàn)閍,乙病致病基因?yàn)锽,一對夫妻中丈夫患乙病不患甲病,妻子表現(xiàn)正常,他們生育一個(gè)只患甲病的女兒,下列推斷最符合遺傳基本規(guī)律的是(  )
A、甲乙均為常染色體遺傳,這對夫婦均攜帶隱性基因a
B、甲為常染色體遺傳,乙為伴X染色體遺傳,女兒的基因型為aaXbXb
C、假如這對夫婦生育一個(gè)無這兩種病的男孩,概率是
1
4
D、女孩的爺爺不可能攜帶乙病基因,外公可能攜帶甲病基因

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同步練習(xí)冊答案