如果某細(xì)胞的細(xì)胞膜由于某種原因變成了全透性膜，則該細(xì)胞已（　�。�
A、縮小B、膨脹C、死亡D、生長
考點：生物膜的功能特性
專題：
分析：細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過，選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜．當(dāng)細(xì)胞死亡后失去選擇透過性就變成全透性．
解答： 解：生活狀態(tài)的細(xì)胞膜是選擇透過性膜，當(dāng)細(xì)胞死亡后，細(xì)胞膜將失去選擇性，變成全透性膜．  
故選：C．
點評：本題考查細(xì)胞膜的功能特點，意在考查學(xué)生識記和理解能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

陽光、空氣、溫度、水是重要的生態(tài)因素，下列哪些生理活動不必在完全滿足這四個條件下也能進(jìn)行的是（　�。�
A、葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP的合成
B、蛙的胚胎發(fā)育
C、種子萌發(fā)成幼苗
D、酵母菌的生活

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科目：高中生物 來源： 題型：

某小組學(xué)生觀察到某大麥田中長有許多狗尾草，還有食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物活動，決定探究農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間的相互關(guān)系．
（1）假如該大麥田的承包者由于某種原因完全終止了對大麥田的各種管理活動，那么一段時間后，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中占優(yōu)勢地位的生物將是
 
．
（2）該農(nóng)田中，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和，稱為
 
．請依據(jù)調(diào)查情況，在方框內(nèi)表示該農(nóng)田中可能形成的食物網(wǎng)．

（3）若某一種食草昆蟲的食物中，大麥和狗尾草之比是4：1，則該昆蟲增加1克體重，至少需要消耗大麥
 
克．
（4）研究中發(fā)現(xiàn)，在相同的環(huán)境條件下，分別種植大麥和狗尾草，它們都生長良好．如果把二者的種子混勻后播種，則大麥正常生長，而狗尾草生長得明顯矮�。嘘P(guān)上述現(xiàn)象的產(chǎn)生，有同學(xué)設(shè)想是大麥的根部分泌物抑制了狗尾草的生長．試根據(jù)下列提供的實驗材料與用具，補充實驗步驟，探究大麥與狗尾草之間是否存在這種關(guān)系．
一、材料用具：狗尾草幼苗、大麥幼苗、完全培養(yǎng)液、實驗容器等
二、方法步驟：
①將大麥幼苗用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，實驗容器、光照、空氣等外界條件符合要求．
②
 
．
③
 
．
④
 
．
如果同學(xué)們要得出“大麥的根部某些分泌物會抑制狗尾草的生長”這一結(jié)論，應(yīng)該觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
，出現(xiàn)這一實驗現(xiàn)象的可能原因除了同學(xué)們的假設(shè)外，還可能是因為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是（　　）
A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B、導(dǎo)致群落演替的因素包括群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境的變化
C、人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽能
D、流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物體內(nèi)能量之和

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科目：高中生物 來源： 題型：

胰島素和性激素都是生物激素，它們的化學(xué)本質(zhì)是（　�。�
A、蛋白質(zhì)和脂肪
B、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
C、蛋白質(zhì)和固醇
D、蛋白質(zhì)和糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

把兔子的mRNA移入大腸桿菌細(xì)胞中，大腸桿菌能合成兔子的血紅蛋白，該實驗說明（　�。�
A、句子血紅蛋白合成基因進(jìn)入大腸桿菌
B、蛋白質(zhì)合成在核糖體中進(jìn)行
C、兔子的DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌合成蛋白質(zhì)
D、兔子mRNA可以使大腸桿菌在翻譯時合成兔子血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

a和b屬于同一動物體內(nèi)的兩個細(xì)胞，通過對其核內(nèi)DNA分子含量的測定，發(fā)現(xiàn)a細(xì)胞中DNA含量是b細(xì)胞的兩倍，可能的解釋有（　�。�
A、a是成熟的神經(jīng)細(xì)胞，b是處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時的細(xì)胞
B、a是處于有絲分裂前期的細(xì)胞，b是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞
C、a是處于有絲分裂后期的細(xì)胞，b是處于減數(shù)第一次分裂四分體時期的細(xì)胞
D、a是處于減數(shù)分裂染色體移向兩極時的細(xì)胞，b是精細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于ATP生理功能的敘述中，不正確的是（　　）
A、在ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化中，伴隨有能量的儲存和釋放
B、生物體內(nèi)需要消耗能量的生理活動，一般是由ATP水解直接功能
C、線粒體和葉綠體中生成的ATP，都用于生物的耗能反應(yīng)
D、ATP是生物體內(nèi)唯一貯藏能量的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物體內(nèi)性狀的表達(dá)遵循“DNA→RNA→蛋白質(zhì)”的表達(dá)原則，下面是幾種與此有關(guān)的說法，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A、在細(xì)胞的一生中，DNA不變，RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的
B、“DNA→RNA”一般是在細(xì)胞核中完成的，“RNA→蛋白質(zhì)”是在細(xì)胞質(zhì)中完成的
C、在同一個體不同的體細(xì)胞中，DNA相同，RNA和蛋白質(zhì)不同
D、在細(xì)胞的一生中，DNA、RNA和蛋白質(zhì)種類和數(shù)量是不變的

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