【題目】將一株生長正常的某種植物里于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下光照培養(yǎng)。從照光開始，凈光合速率隨著時間延長逐漸下降直至為0。之后保持不變。在上述整時間段內(nèi)，玻璃容器內(nèi)CO2濃度表現(xiàn)出的變化趨勢是（ ）

A．降低至一定水平時再升高

B．持續(xù)保持相對穩(wěn)定狀態(tài)

C．降低至一定水平時保持不變

D．升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定

【答案】C

【解析】密閉容器內(nèi)的植物在光照條件下既能進行光合作用也能進行有氧呼吸，植物凈光合速率=實際光合速率-呼吸速率，凈光合速率只要大于0，則光合作用消耗的CO2量就大于有氧呼吸釋放的CO2量。根據(jù)題意，從照光開始，凈光合速率隨著時間延長逐漸下降直至為0，之后保持不變。說明密閉容器內(nèi)的CO2濃度從光照開始就下降，當凈光合速率隨著時間延長逐漸下降直至為0時，密閉容器內(nèi)的CO2濃度停止下降，然后凈光合速率為0保持不變，密閉容器內(nèi)的CO2濃度保持不變，所以C正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】許多化學藥劑可以導致基因突變和染色體畸變。野生型水稻用甲磺酸乙酯（EMS）處理獲得雄性不育突變體，且雄性不育基因與可育基因是一對等位基因。下列相關(guān)敘述正確的是

A．判斷雄性不育基因的顯隱性最簡便的方法是讓該突變體自交

B．若讓EMS處理導致基因多個堿基對缺失，引起的變異為基因突變

C．若讓該雄性不育突變體再經(jīng)人工誘變則不能恢復為野生型

D．若該雄性不育突變體為一條染色體片段缺失所致，則雄性不育基因為顯性基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】接種疫苗是一項預防疾病的重要措施�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：

（1）手指無意間碰到灼熱的物體會立即縮回，以躲避刺激，這個反射活動的中樞位于 ；而接種疫苗時,人卻沒有躲避，這說明 。

（2）接種疫苗的實質(zhì)是向被接種者注射 ，引起機體產(chǎn)生 ，為機體迅速抵抗病原體打下堅實的基礎(chǔ)。

（3）用一定濃度的福爾馬林或其他化學試劑處理病毒，使之失去致病性，可以制成滅活疫苗。 （填“能”或“不能”）用加熱殺死病毒的方式制備滅活疫苗,理由是 。

（4）健康人注射H1N1疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生的抗體 （填“能”或“不能”）對H7N9流感病毒產(chǎn)生作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某煤礦發(fā)生了一起礦難，有部分礦工被困在坑道內(nèi)，事故發(fā)生后，政府以最快速度進行救援，打通生命通道，向被困人員輸送水和營養(yǎng)液。人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無機鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。這些營養(yǎng)物質(zhì)在人體細胞中有著重要的作用。

（1）被運送的牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素。其中鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分，鐵是血紅蛋白的主要成分，這說明無機鹽的生理作用是________________________。

（2）俗話說，“一方水土養(yǎng)一方人”，飲水是提供人體必需的礦物質(zhì)和微量元素的重要途徑之一。在天然無污染的泉水中，含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人體必需元素，其中屬于大量元素的是_________________。

（3）水在人體內(nèi)有著重要作用，水在人體細胞中存在形式有自由水和________兩種，其中自由水的生理作用有：①____________________，②____________________，③______________________，④__________________。

（4）市場上出售的少數(shù)劣質(zhì)奶粉中摻有植物淀粉，請問如何鑒定奶粉是否含淀粉？____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有些果實在生長結(jié)束、成熟開始時，會出現(xiàn)呼吸強度突然升高的現(xiàn)象，稱為“呼吸高峰”。請回答下列有關(guān)植物代謝的問題：

（1）參與細胞呼吸的酶分布于細胞質(zhì)基質(zhì)以及線粒體的______________。

（2）植物的生長發(fā)育過程，從根本上講是________________ 的結(jié)果。

（3）在果實成熟過程中，細胞呼吸速率發(fā)生變化出現(xiàn)“呼吸峰值”，與乙烯有關(guān)。若利用乙烯的合成抑制劑進一步驗證該激素與出現(xiàn)“呼吸峰值”的關(guān)系，進行如下實驗，請補充實驗步驟，并預測實驗結(jié)果：

①挑選足量的無破損、生理狀態(tài)一致的蘋果，隨機均分成A、B兩組；

②A組（對照組）在________中浸泡，B組在________中浸泡，處理相同時間后取出；

③從A、B兩組中取出等量的蘋果，分別放入兩個相同的密閉容器內(nèi)；

④實驗開始及之后每隔一小時測定容器內(nèi)_______，記錄數(shù)據(jù)并進行比較。實驗結(jié)果：____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一對基因型為XBXb、XbY的夫婦，生了一個基因型為XBXbY的孩子。如果這對夫婦中只有一方在減數(shù)分裂時發(fā)生異常，且沒有基因突變發(fā)生，則下列哪些原因可以導致上述結(jié)果？

① 精原細胞減數(shù)第一分裂正常、減數(shù)第二分裂異常；

② 精原細胞減數(shù)第一分裂異常、減數(shù)第二分裂正常；

③ 卵原細胞減數(shù)第一分裂正常、減數(shù)第二分裂異常；

④ 卵原細胞減數(shù)第一分裂異常、減數(shù)第二分裂正常。

A. ① ③ B. ① ④

C. ② ③ D. ② ④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將等量的NH4+、PO4-3、K+、Ca2+共同置于500mL水中，再放入一些新鮮的水稻根尖，幾小時后測定混合液中上述四種離子和水的含量變化如下：

項目

H2O

NH4+

K+

Ca2+

PO42-

減少量

0%

83%

72%

98%

82%

下列分析與解釋正確的是

①離子大量減少而水卻沒有減少，說明根對水分的吸收和對礦質(zhì)離子的吸收是兩個相對獨立的過程

②四種離子都減少，說明根對這些離子都有吸收

③根對四種離子的吸收量有差異，說明根對離子的吸收具有選擇性

④Ca2+比K+明顯減少，說明水稻根細胞膜上運輸Ca2+的載體比運輸K+的載體多

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. 都正確

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物具有高莖和矮莖之分，某實驗小組以這種植物為實驗材料進行雜交實驗，結(jié)果如下表：

父本

母本

子一代

第1組

一株矮莖

一株矮莖

高莖、矮莖（數(shù)量未統(tǒng)計）

第2組

一株高莖

一株高莖

305高莖、98矮莖

（1）實驗小組對該性狀的遺傳提出兩種假說

假說一：植物的株高由三個等位基因（A、a1和a2）控制，當a1和a2同時存在時，表現(xiàn)為矮莖，其他情況均為高莖，A相對于a1和a2為顯性。如果該假說成立，第1組中子代性狀分離比高莖：矮莖為 ；則第2組中雙親的基因型為 。

（2）假說二：植物的株高由三個等位基因（A+、A、a）控制，其中A決定高莖，A+和a都決定矮莖，三個基因的顯隱關(guān)系為A+相對于A、a為顯性，A相對于a為顯性，則第2組的雙親基因型分別是 。

（3）為進一步探究兩種假說的合理性，第2組同學將F1中的矮莖植株自交得F2，并統(tǒng)計F2中株高和數(shù)量。

若F2中 ，則支持假說一；若F2中 ，則支持假說二。

（4）該植物高莖與矮莖性狀的遺傳遵循 定律。

（5）以上同學們探索植物高莖與矮莖性狀遺傳方式的思路在科學研究中被稱為 法。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】海底艷麗奪目的小丑魚把�？卸镜挠|須里當做家，吃�？允Ｏ碌氖澄�，因其體表具有一層黏液因而不會被海葵蟄傷。小丑魚可以引誘其他動物游向海葵觸須，幫助�？玫绞澄�。下列推斷不正確的是

A. �？托〕篝~都屬于消費者

B. 從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)看，�？麑儆诘诙I養(yǎng)級

C. 小丑魚體表具有黏液是自然選擇的結(jié)果

D. 海葵和小丑魚之間的關(guān)系是互利共生

查看答案和解析>>

同步練習冊答案