下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率的敘述,正確的是( 。
A、一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1
B、基因型Aa的個(gè)體自交后代中,A基因的頻率大于a基因的頻率
C、一個(gè)種群中,某一個(gè)等位基因的數(shù)目占個(gè)體總個(gè)數(shù)的比例叫做基因頻率
D、因色盲患者中男性數(shù)量大于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體
考點(diǎn):基因頻率的變化
專(zhuān)題:
分析:色盲患者中男性多于女性的原因是色盲屬于伴X染色體隱性遺傳,女性正常個(gè)體中存在色盲基因攜帶者;Aa自交后代所形成的群體中,A基因的頻率與a基因的頻率相等;在一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1.
解答: 解:A、一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1,A正確;
B、Aa自交后代所形成的群體中,A基因的頻率等于a基因的頻率,B錯(cuò)誤;
C、在一個(gè)種群基因庫(kù)中,某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率叫做基因頻率,C錯(cuò)誤;
D、男性色盲患者多于女性患者,但男性群體中色盲的基因頻率和女性群體色盲基因的頻率是相等的,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因頻率相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、藍(lán)藻和酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
B、溶酶體和液泡能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
C、代謝活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中自由水的相對(duì)含量較多
D、植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中吸水能力逐漸增強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為中心法則圖解.下列有關(guān)該圖的敘述中,正確的是( 。
A、過(guò)程③只發(fā)生在含有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒中
B、高等植物體中能夠發(fā)生①~⑤過(guò)程
C、①~⑤過(guò)程中都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
D、③過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)時(shí),遵循A-U、U-A、C-G、G-C的原則

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A、白眼基因與其它基因的區(qū)別是堿基的種類(lèi)不同
B、白眼基因與紅眼基因的區(qū)別是部分堿基對(duì)的不同
C、白眼基因片段中,可能含有成百上千個(gè)脫氧核糖核苷酸
D、S基因是一段包含一個(gè)完整的遺傳信息單位的有功能的DNA分子片斷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲是滲透裝置示意圖,乙、丙兩曲線(xiàn)圖的橫坐標(biāo)代表時(shí)間,下列敘述中不正確的是( 。
A、半透膜內(nèi)溶液A的濃度變化可用曲線(xiàn)丙表示
B、水分子由半透膜外進(jìn)入半透膜內(nèi)的速率變化可用曲線(xiàn)乙表示
C、玻璃管內(nèi)的液面高度變化可用曲線(xiàn)丙表示
D、半透膜內(nèi)外濃度差的變化可用曲線(xiàn)乙表示

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一定氣候條件下,運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理,測(cè)試田間作物的細(xì)胞液濃度,以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù).在此項(xiàng)測(cè)試中,實(shí)驗(yàn)變量(自變量)是( 。
A、作物細(xì)胞的質(zhì)壁分離狀態(tài)
B、一定的環(huán)境溫度或其他氣候
C、制備的系列濃度檢測(cè)液
D、作物細(xì)胞液濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)群落演替的說(shuō)法不正確的是( 。
A、群落在演替過(guò)程中,其物種構(gòu)成不斷地變化著
B、初生演替一般比次生演替進(jìn)行得慢
C、群落演替是一個(gè)群落類(lèi)型取代另一個(gè)群落類(lèi)型的過(guò)程
D、如果時(shí)間允許,棄耕農(nóng)田最終一定發(fā)展成為森林

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí),對(duì)噬菌體的DNA用32P標(biāo)記,讓其中一個(gè)已標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,最后釋放出100個(gè)噬菌體,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、最后釋放出的100個(gè)噬菌體中,有98個(gè)噬菌體的DNA含32P
C、標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
D、子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成,需要親代噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,具有離子選擇性.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過(guò)生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過(guò)生物膜”這一事實(shí).這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有[
 
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(2)鯊魚(yú)體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過(guò)高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究鯊魚(yú)體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出被轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)的,那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?div id="5b77xdz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物.檉柳從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明.
①實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取甲、乙兩組生長(zhǎng)發(fā)育相同的樹(shù)柳幼苗.放入適宜濃度的含有Ca+、K+的溶液中.
b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組
 

c.
 

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
a.若兩組植株對(duì)Ca+、K+的吸收速率相同,說(shuō)明
 
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b.
 

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