A、細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞間的信息交流有關(guān) |
B、細(xì)胞核、線粒體和核糖體均能發(fā)生堿基互補配對 |
C、癌癥病人體細(xì)胞的染色體上無抑癌基因 |
D、細(xì)胞分化是細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同的結(jié)果 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、真核細(xì)胞膜上有核孔,DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細(xì)胞質(zhì) |
B、大腸桿菌中的核糖體的形成與其核仁有關(guān) |
C、核仁中的DNA控制著細(xì)胞代謝 |
D、染色質(zhì)上的DNA貯存著大量的遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“甲→乙”的場所與真核生物的DNA分子復(fù)制場所不同 |
B、實際復(fù)制的時間之所以減半,是由于該DNA分子是從兩個起點同時進行復(fù)制的 |
C、把甲放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制三代,子代中含15N的DNA占100% |
D、如果甲中堿基A占20%,那么其子代DNA中堿基G的比例為30% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖進入紅細(xì)胞 |
B、葡萄糖進入小腸絨毛上皮細(xì)胞 |
C、甘油進入小腸絨毛上皮細(xì)胞 |
D、乙醇進入胃壁細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
花盆 | 光 | 溫度 | 水 |
甲 | 光亮處 | 20℃ | 充足 |
乙 | 黑暗處 | 20℃ | 不充足 |
A、乙花盆放在光亮處 |
B、甲花盆放在黑暗處 |
C、甲花盆的溫度高于20℃ |
D、乙花盆澆充足的水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a和c的堿基序列互補,b和c的堿基序列相同 | ||
B、a鏈中
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C、a鏈中
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D、a鏈中
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、給予適宜的營養(yǎng)和外界條件 |
B、導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因 |
C、脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件 |
D、將細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi) |
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