【題目】利用雌雄同株的野生型青蒿(2n=18),可培育高青蒿素含量的四倍體植株.假設(shè)野生型青蒿白青稈對紫紅稈為顯性,稀裂葉對分裂葉為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.野生型青蒿最多有9種基因型
B.四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代的體細(xì)胞染色體數(shù)為27
C.用野生型青蒿雜交,若F1中白青稈稀裂葉占 ,則紫紅稈分裂葉占
D.從野生型青蒿中提取青蒿素治療瘧疾,體現(xiàn)了生物的直接價(jià)值
【答案】C
【解析】解:A、野生型青蒿的兩對性狀獨(dú)立遺傳,表現(xiàn)型有白青稈稀裂葉、白青稈分裂葉、紫紅稈稀裂葉、紫紅稈分裂葉,所以基因型最多有9種,A正確;B、由于野生型青蒿為二倍體,細(xì)胞內(nèi)含有18條染色體,所以其四倍體植株的細(xì)胞內(nèi)含有36條染色體,因此,四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代的體細(xì)胞染色體數(shù)為27,B正確;C、用野生型青蒿雜交,若F1中白青稈稀裂葉占 ,為 × ,說明野生型青蒿的基因型為AaBb和aaBb或AaBb和Aabb,則紫紅稈分裂葉占 × = ,C錯(cuò)誤;D、從野生型青蒿中提取青蒿素治療瘧疾,體現(xiàn)了生物的直接價(jià)值,D正確.故選:C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí), 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家們在研究成體干細(xì)胞的分裂時(shí)提出這樣的假說:成體干細(xì)胞總是將含有相對古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞,使其成為成體干細(xì)胞,同時(shí)將含有相對新的DNA鏈染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞,開始分化并最終衰老死亡(如圖所示).下列相關(guān)推測錯(cuò)誤的是( )
A.成體干細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式為減數(shù)分裂
B.從圖中看出成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA進(jìn)行半保留復(fù)制,染色體隨機(jī)分配
C.通過該方式可以減少成體干細(xì)胞積累DNA復(fù)制過程中產(chǎn)生的堿基突變
D.根據(jù)該假說可以推測生物體內(nèi)的成體干細(xì)胞的數(shù)量保持相對穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)菌和藍(lán)藻結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖完成下列問題:
(1)圖A為 , 圖B .
(2)圖A,圖B與酵母菌細(xì)胞相比最主要的特點(diǎn)是 . 與酵母菌細(xì)胞相比,結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是 .
(3)圖中藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有、等色素,所以它是能進(jìn)行作用的自養(yǎng)生物.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為防止甲型H1N1流感病毒在人群中的傳播,有人建議接種滅活的甲型H1N1 流感疫苗,那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng),正確的是( )
A. B細(xì)胞接受刺激后可增殖分化為記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞
B. B細(xì)胞接受刺激后可釋放淋巴因子
C. 吞噬細(xì)胞接受刺激后,能使靶細(xì)胞裂解死亡
D. T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞,能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某種單基因遺傳病在一家族中的發(fā)病情況,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該致病基因是顯性基因
B.該病不可能是伴性遺傳
C.3號(hào)個(gè)體有可能是純合子
D.4號(hào)個(gè)體的致病基因必來源于2號(hào)個(gè)體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,與決定蛋白質(zhì)多樣性無關(guān)的因素是( )
A. 肽鍵的數(shù)目
B. 氨基酸的種類和排列順序
C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
D. 核糖體的種類和數(shù)目
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱為細(xì)胞代謝,細(xì)胞代謝需要的催化劑是
A. 性激素 B. 酶 C. 蔗糖 D. 核酸
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